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2024年幼儿园大班社会公开课教案《我的爸爸》--第1页
2024年幼儿园大班社会公开课教案《我的爸
爸》
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班社会领域教材第四章《亲亲我的家人》，
详细内容为《我的爸爸》一节。通过本节课的学习，让幼儿了解爸爸
的重要性，懂得尊敬和爱护爸爸。
二、教学目标
1.让幼儿了解爸爸的职业特点，学会尊重爸爸的辛勤付出。
2.培养幼儿与爸爸之间的亲子感情，懂得在家庭中互相尊重、互
相关爱。
3.提高幼儿的语言表达能力，能够用简单的语言描述爸爸的外
貌、性格和职业。
三、教学难点与重点
教学难点：让幼儿用完整的句子描述爸爸的特点。
教学重点：让幼儿了解爸爸的重要性，培养亲子感情。
四、教具与学具准备
1.教具：爸爸的职业图片、爸爸的日常生活照片、亲子活动视频
等。
2.学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
播放亲子活动视频，让幼儿观察并说出视频中爸爸的特点。
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2024年幼儿园大班社会公开课教案《我的爸爸》--第2页
邀请幼儿分享自己与爸爸的日常生活趣事。
2.例题讲解（10分钟）
出示爸爸的职业图片，引导幼儿了解不同职业的爸爸。
讲解如何用简单的语言描述爸爸的外貌、性格和职业。
3.随堂练习（10分钟）
让幼儿用画纸和彩笔描绘出自己爸爸的形象。
邀请幼儿上台展示作品，并用完整的句子描述爸爸的特点。
4.互动环节（10分钟）
分组讨论：每组选择一位爸爸，讨论这位爸爸的职业、外貌
和性格特点。
各组派代表发言，分享讨论成果。
邀请幼儿谈谈自己对爸爸的爱和感激之情。
六、板书设计
1.爸爸的职业特点
2.爸爸的外貌、性格描述
3.亲子感情的重要性
七、作业设计
1.作业题目：画出自己的爸爸，并用一句话描述爸爸的特点。
2.答案示例：我的爸爸是工程师，他戴眼镜，很幽默。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：本节课通过实践活动、例题讲解和互动环节，让幼
儿对爸爸有了更深入的了解，达到了教学目标。
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2.拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与爸爸进行亲子互动，如一起做
家务、散步等，增进亲子感情。同时，家长可以协助幼儿完成课后作
业，共同记录成长过程中的美好瞬间。
重点和难点解析
1.教学难点：让幼儿用完整的句子描述爸爸的特点。
2.实践情景引入：确保情景能够吸引幼儿的注意力，并与课程内
容紧密相关。
3.例题讲解：需要确保讲解内容适合幼儿的认知水平，且能够激
发幼儿的兴趣。
4.互动环节：确保讨论的内容具有实际意义，能够促进幼儿之间
的交流与合作。
5.作业设计：作业应具有实际操作性，既能巩固课堂所学，又能
促进家庭亲子互动。
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