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英语学习与文化认同的关系探析教学研究课题报告
目录
一、英语学习与文化认同的关系探析教学研究开题报告
二、英语学习与文化认同的关系探析教学研究中期报告
三、英语学习与文化认同的关系探析教学研究结题报告
四、英语学习与文化认同的关系探析教学研究论文
英语学习与文化认同的关系探析教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的地位日益凸显,成为人们跨文化交流的重要工具。在我国,英语教育从小学生阶段就开始普及,英语学习已经成为青少年教育的重要组成部分。然而,在英语学习的过程中,如何处理英语学习与文化认同的关系,成为一个亟待解决的问题。
文化认同是一个国家、一个民族的
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