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2024年【精选】幼儿园大班体育教案模板合

一、教学内容

本教案依据《幼儿园大班体育课程标准》,围绕第三章“基本运

动能力”展开,具体涉及第5节“跑、跳、投掷基本技能训练”。详

细内容包括:

跑:基本跑步姿势,起跑和冲刺技巧;

跳:立定跳远和连续跳;

投掷:沙包、垒球的基本投掷方法。

二、教学目标

1.知识与技能:幼儿能够掌握正确的跑、跳、投掷基本技巧,发

展基本的运动能力。

2.过程与方法:通过实践和游戏,培养幼儿团队协作精神和遵守

规则的能力。

3.情感态度与价值观:激发幼儿对体育活动的兴趣,培养积极进

取的态度。

三、教学难点与重点

重点:跑的正确姿势和起跑技巧,跳的腾空和落地平衡,投掷的

基本动作。

难点:动作的连贯性和准确性。

四、教具与学具准备

教具:教学视频、口哨、计时器、测量工具、标志盘。

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学具:沙包、垒球、跳高架、跳高垫、接力棒。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

通过“小兔快跑”游戏引入跑的概念,幼儿模仿小兔跑步。

2.新技能教学(15分钟)

跑:示范起跑和跑步姿势,进行起跑冲刺训练。

跳:示范立定跳远和连续跳,分组练习。

投掷:展示沙包和垒球投掷技巧,幼儿模仿练习。

3.例题讲解(5分钟)

每项运动选取一个例题,讲解动作要领和技巧。

4.随堂练习(10分钟)

分组进行跑、跳、投掷练习,教师巡回指导。

5.游戏环节(10分钟)

“接力跑比赛”:加强团队协作,提高运动能力。

六、板书设计

板书分为三个部分,分别对应跑、跳、投掷三项内容。

每个部分包括动作要领、技巧图解和练习方法。

七、作业设计

1.作业题目

家长协助幼儿完成三项基本运动动作,记录成绩。

2.答案

无标准答案,记录幼儿完成情况。

八、课后反思及拓展延伸

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反思:根据幼儿课堂表现,调整教学方法,增强互动性和趣味

性。

拓展延伸:鼓励家长参与,在家中设置简易运动器材,持续训练

幼儿的运动技能。组织户外亲子活动,增进家庭亲子关系,同时巩固

所学运动技能。

重点和难点解析

1.新技能教学中的动作示范与讲解。

2.随堂练习中教师的巡回指导。

3.作业设计中家长的参与与记录。

一、新技能教学中的动作示范与讲解

(1)跑的技能教学

在示范起跑和跑步姿势时,教师应强调身体前倾、摆动臂部和腿

部动作的协调。讲解起跑冲刺训练时,应让幼儿了解起跑信号(如哨

声)与起跑动作的同步性。

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