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高一第一学期化学教学计划3篇

高一第一学期化学教学计划篇1

一、本册教材的教学目标:

《化学必修1》是高中化学课程必修部分的第一个模块,承担着与义务教育

阶段化学教育的衔接,为高中学生学习化学打好基础和全面提高学生科学素养的

任务。本册教材通过《化学家眼中的物质世界》、《从海水中获得的化学物质》、

《从矿物到基础材料》、《硫、氮和可持续发展》四个专题的教学,使学生能够

掌握化学实验中常用的物质分离和鉴别的方法,提高学生的实验技能,掌握离子

反应方程式的书写,认识氧化还原反应及氧化剂、还原剂。通过对一系列元素的

单质及其化合物的性质的学习,使学生对元素化学有一定的认识和理解,能够应

用所学知识解决一些实际问题。

二、本册教材的重点和难点:

1、物质的量、以及有关物质的量、质量、气体体积、物质的量浓度的简单

计算。

2、研究物质的实验方法

3、氧化还原反应

4、离子反应

5、元素周期律

三、教学设想与措施:

基于普通班和重点班的区别,所以要区别对待。

重点班的同学在课上要多一些自主学习,在其能够接受的范围内组织讨论,

自己归纳、总结。自己动手探究等多种方法。同时,对优生强化学习,进行提优,

对差生同样要做好补差工作。

对普通班的学生,发挥教师的主导作用,将知识点尽量简单化,力求学生能够

理解。同时降低要求,在教学过程中也能适当放进一些学生活动以提高学习积极

性。

四、教学进度

周次日期

教学内容

教时数

周次日期

教学内容

教时数

第一周

9月1日

9月4日

丰富多彩的化学物质

6

第十二周

11月14日

11月20日

从矿物到基础材料

8

第二周

9月5日

9月11日

丰富多彩的化学物质

6

第十三周

11月21日

11月27日

含硫化合物的性质和应用

4

第三周

9月12日

9月18日

研究物质的实验方法

5

第十四周

11月28日

12月4日

生产生活中的含氮化合物

4

第四周

9月19日

9月25日

研究物质的实验方法

5

第十五周

12月5日

12月11日

生产生活中的含氮化合物

4

第五周

9月26日

9月30日

人类对原子结构的认识

3

第十六周

12月12日

12月18日

核外电子排布与周期律

3

第六周

10月1日

10月7日

国庆节

第十七周

12月19日

12月25日

微粒之间的相互作用力

3

第七周

10月8日

10月16日

氯、溴、碘及其化合物

9

第十八周

12月26日

1月1日

从微观结构看物质的多样性

3

第八周

10月17日

10月23日

氯、溴、碘及其化合物

9

第十九周

1月2日

1月8日

期末复习

第九周

10月24日

10月30日

钠、镁及其化合物

4

第二十周

1月9日

1月15日

期末复习

第十周

10月31日

11月6日

从矿物到基础材料

8

第二十一周

1月15日

1月31日

期末考试

第十一周

11月7日

11月13日

从矿物到基础材料

8

第二十二周

月日

月日

高一第一学期化学教学计划篇2

第一，弹性调整的难度

教学应坚持因材施教的原则，必须符合学生的胃口。不同的学生实施不同的

教学方法和不同的教学要求，对不同层次的学生有不同的要求。如果要求太高太

难，学生接受不了，会厌学，成绩更差；如果要求太低，学生会觉得太简单，无

味，不专心学习，成绩平平，甚至退缩。所以我对不同层次学生知识的深度和广

度有不同的要求，让每个学生都能得到很好的发展。

第二，加强方法指导

对于原创知识基础好、学习方法得当、学习信心强的学生，重点是引导学生

纵横两个方向发展知识，开拓思维，让学生在回味