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2024年吉林省高考语文作文预测题及范文分析--第1页

2024年吉林省高考语文作文预测题及范文

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

小贾喜欢物理，但物理成绩中等水平；他的历史成绩拔尖，

但兴趣不在历史。高一期末高考科目选课时，他和父母的意见不能

统一。他想从兴趣爱好出发选择物理，父母却认为历史比物理更易

博取高分而要求他弃物理选历史。

请你选择一种身份（家长或者小贾），给对方写一封信，说

服对方接受自己的想法。

【注意】①题目自拟；②文体特征明显；⑧不少于800字；④不要

套作，不得抄袭。

【分析】本题考查学生任务驱动型材料作文的写作能力。解读材料：

材料设置了高一学生面临选科的情境，反映现实中很多学生的苦恼

和困惑，有很强的现实意义。“小贾喜欢物理，但物理成绩中等水

平；他的历史成绩拔尖，但兴趣不在历史”“他想从兴趣爱好出发

选择物理，父母却认为历史比物理更易博取高分而要求他弃物理选

历史”指出了学习中“兴趣”“理想”与“成绩”“现实”的矛盾。

本题涉及自身发展和社会需求等角度的问题，写作时需要综合考虑，

注意观点不能偏颇。

解读任务：

任务是选择一种身份（家长或者小贾），给对方写一封信，说服对

方接受自己的想法。写作时注意明确身份，明确观点和立场。如以

家长身份来写，就要站在家长的立场，阐明高考是选拔性考试，强

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