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2024年幼儿园大班体育活动《趣味轮胎》教

案有驾

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班体育活动教材，主要围绕《趣味轮胎》展

开。教学内容包括：

1.教材章节：第二章“快乐运动”，第四节“轮胎游戏”。

2.详细内容：学习轮胎的滚动、平衡、跳跃等基本动作，培养幼

儿团队协作能力和创新能力。

二、教学目标

1.让幼儿掌握轮胎的基本玩法，提高他们的运动技能。

2.培养幼儿的团队协作能力和创新能力，激发他们对体育活动的

兴趣。

3.培养幼儿勇敢、自信、乐观的品质，提高他们的心理素质。

三、教学难点与重点

1.教学难点：轮胎的平衡控制、团队协作能力的培养。

2.教学重点：轮胎的基本动作、创新能力的激发。

四、教具与学具准备

1.教具：轮胎若干、平衡木、绳子、标志盘等。

2.学具：运动服装、运动鞋、水壶等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

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组织幼儿进行一场“小小驾驶员”比赛，让幼儿在游戏中体验

轮胎的滚动，激发他们对本节课的兴趣。

2.基本技能教学（15分钟）

（1）教师示范轮胎的滚动、平衡、跳跃等基本动作。

（2）幼儿分组练习，教师个别指导。

（3）组织幼儿进行“轮胎接力赛”，巩固所学技能。

3.例题讲解（10分钟）

教师提出一个创新性问题：“你们还能用轮胎玩出什么新花

样？”引导幼儿思考、讨论，并给出解答。

4.随堂练习（10分钟）

幼儿分组进行创新性练习，教师巡回指导，鼓励幼儿互相学习、

互相帮助。

六、板书设计

1.板书《趣味轮胎》

2.内容：

（1）轮胎基本动作：滚动、平衡、跳跃

（2）团队协作、创新能力

（3）勇敢、自信、乐观

七、作业设计

1.作业题目：设计一个以轮胎为主题的体育游戏。

2.答案示例：轮胎保龄球、轮胎障碍赛等。

八、课后反思及拓展延伸

1.教学反思：本节课是否达到了教学目标，教学过程中有哪些不

足之处，如何改进。

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2.拓展延伸：引导幼儿将所学技能运用到日常生活中，如户外活

动、家庭游戏等，培养他们热爱运动的习惯。

重点和难点解析：

1.教学难点：轮胎的平衡控制、团队协作能力的培养。

2.教学过程：基本技能教学、例题讲解、随堂练习。

3.作业设计：设计一个以轮胎为主题的体育游戏。

4.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点解析

1.轮胎的平衡控制

教师进行详细的动作分解示范，强调关键点，如身体重心、

轮胎稳定等。

在练习过程中，教师个别指导，纠正幼儿的动作偏差，帮助

他们掌握平衡技巧。