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2023年浙江台州玉环社区工作者招考笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

1.社会治安综合治理的工作范围，主要包括打击、教育、改造、防范、建设以及（）。

A.管理

B.排查

C.检查

D.调处

【答案】：A

2.小李读初中时父母因家庭矛盾离异，母亲搬离后再无消息，父亲再婚，他一直跟爷爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来，频繁更换工作，收入不稳定。经社区居委会介绍，社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系，小王首先要做的是（）

A.阐明小李的权利责任

B.确认小李的受助身份

C.专注倾听小李的困扰

D.明确小李问题的表现

【答案】：C

3.户籍不在本社区，在本社区购房或租房居住满（）年以上，符合选民资格条件，本人申请参加选举，并经社区居民代表会议同意参加选举的选民列入选举居民名单。

A.三

B.四

C.二

D.一

【答案】：D

4.刘姐离异多年，一直在母亲身边尽孝。近年来，刘姐身体监控欠佳，无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处，尽管对入住养老院感到焦虑，但还是向养老院递交了申请，并获批入院，目前正在等待入住。对此，刘姐很自责，社会工作者了解这一情况后，适宜的做法包括（）。

A.邀请刘姐和其母亲到养老院参观

B.帮助刘姐母亲适应养老院的环境

C.提供条件方便刘姐经常探望母亲

D.与刘姐保持联络疏解她的内疚感

【答案】：B

5.社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现，小蕾母亲因身体残疾无法正常工作，父亲因抢劫刚刚入狱服刑，尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活，但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起，一直郁郁寡欢。下列老李的服务中，体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是（）。

A.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜

B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴

C.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组

D.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲

【答案】：C

6.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。老人们通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是：

A.指导老人直接面对丧亲事件

B.赞赏老人尝试结交新朋友的行动

C.引导老人分享经验并且宣泄情绪

D.鼓励老人了解并提升抗逆力

【答案】：B

7.社区社会组织的共同特性不包括有（）。

A.民间性

B.群众性

C.自主性

D.营利性

【答案】：D

8.社区党组织应加强流动党员动态调查，引导党员严格要求自己，创新开展党员主题实践活动，每（）推出1个活动主题。

A.年

B.季度

C.月

D.半年

【答案】：C

9.社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中，体现其资源筹措者角色的是：

A.整理判决前社区情况的调查记录

B.联络辖区单位帮助社区矫正对象

C.为贫困刑满释放人员发放低保金

D.疏导在监狱服刑人员的负面情绪

【答案】：B

10.下列不属于城市社区建设内容的是（）。

A.组织开展本社区经常性和群众性的法制教育和法律咨询、民事调解工作

B.开展面向社区老年人、儿童、残疾人等的生活救助和福利服务

C.组织健康有益、丰富多彩的文化、体育、科普等活动

D.促进本社区经济发展和产业发展,提高人均收入

【答案】：D

11.为帮助社区中困难家庭青少年提高英语水平，社会工作者联系了一家英语辅导机构，希望其能提供免费辅导。该辅导机构负责人认为此事既回报了社会，又宣传了机构，因此同意开展合作。根据上述情况，该辅导机构的合作动机是（）。

A.公共关系

B.市场营销

C.税法策略

D.社会联谊

【答案】：A

12.居民代表会议由居民委员会召集。居民代表会议每（）召开一次。

A.季度

B.年

C.半年

D.月

【答案】：A

13.在制订老年人工作计划时要充分（）,即使是身体孱弱的老年人,也希望能尽量掌控自己的事情。

A.让老年人的家人参与

B.让老年人信得过的人参与

C.吸收老年人参与

D.让老年人的好朋友参与

【答案】：C

14.在街道办事处的领导与扶持下，为本地居民和单位提供公益服务的非营利性社会服务机构是（）。

A.社区服务中心

B.居民委员会

C.社区工作站

D.物业公司

【答案】：A

15.社区建设以（）为龙头。

A.社区治安

B.社区文化

C.社区卫生

D.社区服务

【答案】：D

16.（）是社会环境的主要特点。

A.情景性

B.动态性

C.多样性

D.稳定性

【答案】：C

17.某社区团体的成员小李未经集体同意而擅自行动，对于此类问题成员，社会工作者可以做的是（）。

A.应将其扭送公安机关

B.建议团体在安排分工合作时，尽量避免制造更多的妒忌和竞争

C.分析当事人与团