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小学科学苏教版苏教版六年级上册第五单元第17课钢筋混凝土与现代建筑业
1情境与问题2探究与发现3课堂小结目录4巩固练习应用与拓展5
1情境与问题钢筋混凝土。行走于城市街巷,四周高楼林立。可曾想过,这些巍峨建筑,究竟是以何物为基,拔地而起?
1情境与问题比较现代建筑与古代建筑的不同之处提出要求:观察这两幅图片,比一比这两幅图片中的现代建筑与古代建筑有什么不同之处?
1情境与问题古代建筑古代建筑多为全木、砖木结构,国外尚有全石结构,其优点在于取材便捷,造价经济。然共同之弊在于抗拉、抗剪性能欠佳,抗压亦有限,故难以构筑大跨度与高层建筑,实为遗憾。
1情境与问题现代建筑现代建筑多为钢筋混凝土构造,弥补了古建之缺。此结构巧借钢筋与混凝土之力,筑就各式建筑,皆能应人之需。若遇超大跨度,绳索、网架等结构应运而生。更兼取材便捷,造价合理,钢筋混凝土结构之优势,实为建筑界之选!
1情境与问题建筑工人能够建起现代化的高楼大厦,离不开钢筋混凝土的发明。
2情境与问题比较普通混凝土与钢筋混凝土的不同之处提出要求:观察这两幅图片,初步了解普通混凝土和钢筋混凝土的不同之处。探究与发现
2情境与问题混凝土乃石子、砂子、水泥与水巧妙配比,均匀拌合之物,倾注于所需形体模板内(诸如框架柱模板),捣实后,凝结硬化,终成人造石材。普通混凝土则添入外加剂与矿物混合材,由水泥、水、砂子、石子等按需组合而成。普通混凝土探究与发现
1情境与问题钢筋混凝土就是放有钢筋的混凝土。在普通混凝土中加入钢筋网、钢板或纤维就构成了钢筋混凝土,这是一种组合材料,通过钢筋和混凝土共同工作来改善混凝土力学性质。钢筋混凝土
1情境与问题做普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验实验材料:长方形塑料盒、食用油、刷子、铁丝、沙子、石子、石膏粉、水、木棒等等。
1情境与问题实验方法:①准备两个同样大小的长方形塑料盒,在塑料盒内壁抹上食用油。②把铁丝弯成能放进塑料盒的S形,备用。③将各占三分之一的石子、沙、石膏粉倒入杯中,加水搅拌成混合物。④在一个盒内倒满混合物,在另一个盒内倒入一半混合物,放入两根S形铁丝,再倒满混合物。⑤用小棒将两个塑料盒里的糊状物抹平,放置一天。⑥轻轻倒扣塑料盒,取出其中的长方形硬块做承重对比实验。
2情境与问题实验显示,钢筋混凝土承重力更胜一筹,而普通混凝土则稍显逊色。探究与发现
2情境与问题要求:认真阅读课本56页“钢筋混凝土的发明”这段文字资料,观察旁边的图片,初步了解钢筋混凝土的发明。钢筋混凝土的发明和在生产生活中的运用探究与发现探究与发现
2情境与问题为什么在混凝土中加入钢筋之后,他的承重能力就比普通混凝土的承重能力更强了呢?钢筋在中间起到了什么作用?在钢筋混凝土中,钢筋主要起到抗拉的作用。工人们在建筑的时候,在混凝土里加入钢筋,这样建筑的抗拉性就会更好,承重的能力也会更强,人们住进去的时候就会更加安全。探究与发现
2情境与问题为什么花盆的碎片已经七零八落,而花盆里的泥土却抱成一团,仍然保持着原状,比水泥做的花盆还结实?植物的根系在泥土中蜿蜒盘绕,相互勾连,使松散的泥土抱成了坚实的一团。植物的根系相当于钢筋混凝土中的什么?植物的根系就相当于钢筋混凝土中的钢筋。探究与发现
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。1情境与问题2探究与发现要求:观察这4幅图片,想一想在日常生产生活中,钢筋混凝土主要用于哪些地方?
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。1情境与问题2探究与发现钢筋混凝土的运用除了课本中列举的这4个方面之外,钢筋混凝土还可以用在哪里?
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。1情境与问题2探究与发现对照普通混凝土结构示意图,画出钢筋混凝土结构示意图。
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。1情境与问题2探究与发现对照普通混凝土结构示意图,画出钢筋混凝土结构示意图。我认为,普通混凝土与钢筋混凝土的最大区别是有无钢筋。
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。1情境与问题2探究与发现钢筋混泥土造就了现代繁华的大都市。成就了各种各样的摩天大楼。改变了人们的居住条件、道路交通条件等。阅读《钢筋混凝土与现代建筑业》,你认为现代建筑业的发展对人类社会有什么影响?
3课堂小结从古至今,人类的居住结构经历了从岩石结构、全木结构、砖木结构到钢混结构的演变。接下来,让我们一起观赏设计师们构想的未来建筑。想象一下,未来的建筑将会是怎样的呢?
一、我会选4巩固练习1.有一种建筑材料,它质量较小,保温节能,隔音隔热性能好。它最有可能是(?B???)。A.普通红砖 B.隔热保温砖C.混凝土实心砖 D.玻璃
一、我会选4巩固练习2.建造大桥时使用钢筋混凝土的主要
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