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第3节声的利用第二章物理观念1.了解现代技术中与声有关的知识应用。2.知道声能传递信息。3.知道声能传递能量。科学思维1.通过“声的利用”的探究,了解我国科学研究与创新的方法。2.通过分析有关声能传递信息和能量的资料提高处理信息的能力。重点重点科学探究通过小组合作、实验等,探究有关声音传递信息和传递能量的利用。科学态度与责任1.通过探究声在现代技术和生活生产中的应用,培养学生对科学的热爱;2.通过声的利用的实例分析,增强学生对科技创新的兴趣与热情。难点诗词“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”为我们描绘了春节爆竹声声、繁荣热闹的景象。思考:声音难以让人用文字去描述,诗句却能让读者如临其境,如闻其声,大家还知道哪些描述声音的诗词呢?“处处闻啼鸟”“谁家玉笛暗飞声”……超声波清洗眼镜的工作原理超声波在清洗液中疏密相间地向前传播,对液体产生拉伸和挤压作用,使液体内产生大量的微小气泡,这些气泡像小“炸弹”一样,不断冲击物件表面,从而达到净化物件的目的。小游戏:“你画我猜”思考:如果没有声音,世界会怎么样?声能传递信息听到脚步声,知道有人来了听到下课铃声,同学们知道下课了生病的时候,医生通过听诊器了解病人的心、肺情况以上这些声现象,说明声音能够传递信息。任务一、知道声能传递信息声与信息不同的动物感受声波的频率范围不同。任务一、知道声能传递信息次声波这些现象都伴有次声波产生。次声波的特点是来源广、传播远、穿透力强。作用:预测台风、研究大气结构等。在军事上可以利用次声波来侦察大气中的核爆炸。火山喷发海啸任务一、知道声能传递信息地震台风超声波蝙蝠利用超声波传递信息蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会被反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。方法:回声定位。超声导盲仪倒车雷达声呐任务一、知道声能传递信息超声波在生活中的应用超声波探伤仪超声波测厚仪超声波测速仪任务一、知道声能传递信息知识讲解随讲随练用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s,此处海水约有多深?解:由于从发射声波到收到回波的时间为4s,则声音从海面传到海底经过的时间应为2s,故此处海水深度为H=s=vt=1500m/s×2s=3000m。任务一、知道声能传递信息知识讲解声的利用与医疗诊断①中医的“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”有听的意思。②医生利用听诊器捕获人体内的声音信息,来诊断疾病。③“B超”是利用超声波获得人体内部脏器的图像信息的。任务一、知道声能传递信息归纳掌握领域应用生活人们通过交谈、听广播、听录音等传递信息医疗中医通过“望、闻、问、切”四个途径诊病,其中“闻”就是听;利用“B超”或彩超检查病人的身体情况军事声呐——根据回声定位原理测量海洋的深度、探测海底的地形特征和潜艇的位置;雷达也是利用这个原理制成的工业利用超声波透射法对产品进行无损探测,超声波穿过密度不均匀的物质时,会反射不同的信息。这样我们就可以在不损伤检测样品的前提下,检测出样品内部有无缺陷,这种方法叫超声波探伤气象利用台风、地震、火山爆发、海啸、核爆炸等产生的次声波判断这些灾害的强度和位置任务一、知道声能传递信息知识讲解声与能量把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。水波是一种波动,水波能传递能量。思考:声波也是一种波动,那么声波能传递能量吗?任务二、知道声能传递能量点燃事先准备好的蜡烛,将扬声器对准烛焰,播放音乐,调大音量,观察并描述现象。活动探究现象:扬声器播放音乐时,烛焰会摇动。结论:声波能传递能量。任务二、知道声能传递能量知识讲解了解识记超声波清洗精密机械任务二、知道声能传递能量超声波在清洗液中疏密相间地向前传播,对液体产生拉伸和挤压作用,使液体内产生大量的微小气泡,这些气泡像小“炸弹”一样,不断冲击物件表面,从而达到净化物件的目的。知识讲解超声波振动去除人体内的结石向人体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,从而顺畅地被排出体外。任务二、知道声能传递能量知识讲解超声波加湿器超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1~5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。任务二、知道声能传递能量知识讲解超声波除尘器超声波除尘器采用超声波高频振荡原理将灰尘击落,从而达到均匀除尘的目的

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