2025届九年级语文上学期第三次月考试卷附答案解析.docx

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2025届九年级语文上学期第三次月考试卷

（满分120分，考试用时120分钟）

测试范围：九年级上册全册+下册第1~3单元（侧重下册第1~3单元）。

第一部分（21分）

1.阅读下面一段文字，完成下面小题。（6分）

最近，“一不小心拍到语文课本封面”登上热搜。以山河湖海为“封”的语文课本，撬动了人们共同的青春记忆，引发了强烈共鸣A山河美景，或秀丽壮美，或温柔浪漫，那些令我们魂牵梦萦的一面面风景，每一帧都被“语文课本封面”框住了，而这些风景无不让人为之动容。教科书是一代代学子的集体记忆，当印象中的课本封面kuàyuè时空，鲜活又真实地出现在眼前，那段天真烂漫的求学时光也在脑海中逐渐清晰，大众藏在课本里的记忆被唤醒。“读万卷书，行万里路”，万里路上连绵起伏的山峦、碧波荡漾的河流、清澈见底的湖泊和波澜壮阔的大海，都是我们学生时期对万卷书里“诗和远方”的chōngjǐng。

（1）根据拼音用正楷写出相应的汉字。（2分）

kuàyuè()????chōngjǐng()

（2）A处标点符号为（2分）

（3）下列短语中，结构不同于其他三项的是（???）（2分）

A．魂牵梦萦 B．碧波荡漾 C．温柔浪漫 D．天真烂漫

2．小博总结了自己吟诵经典诗文的收获，并引用了一些诗文名句，请帮他补写。（7分）

读经典诗文，就是读人生的经历。在《满江红》“①，八年风味徒思浙”中我们读出了人生的困境；在《行路难（其一）》“②，将登太行雪满山”中我们读出了前途的迷茫、仕途的艰难。

读经典诗文，更是读文人墨客的精神。在《送东阳马生序》“以中有足乐者，③”中我们读出了青年人的坚定追求；在《渔家傲·秋思》“④，⑤”中我们读出了一心为国的赤诚；在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“⑥，⑦”中我们读出了渴望建功立业的志向。

3．学校开展“岁月如歌——我们的初中生活”系列活动，请你参与。（8分）

(1)为了邀请家人们来参加毕业典礼，学生会拟写了一份邀请函，请你按要求修改。

邀请函尊敬的家长：您好！

时光如梭，转眼间犬子即将毕业，本校拟于本月20号上午10点在学校大礼堂举行毕业典礼。在同学们人生的重要时刻，我校全体师生期待您的到来，欢迎您对我们的工作提出真知灼见的宝贵意见。

此致敬礼！

xx学校

2024年X月X

=1\*GB3①邀请函用语不得体的一处是“”，应改为“”。（1分）

②画线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分）

(2)下面是活动中的一些问题，请你回答。（3分）

古代称“同学”为“”，“桃李”是指，古人送别的方式有。

(3)毕业之际，班级准备编写一本毕业纪念文集，以纪念初中三年的美好生活。请你完善下面的编写提纲。（3分）

《岁月如歌》编写提纲

内容构想：

［第一部分］名称：青春画卷

内容：班级毕业照，每位同学的生活照，集体活动中的难忘瞬间。

［第二部分］名称：难忘师恩

内容：①。

［第三部分］名称：②（填四字短语）

内容：选出若干名对班集体有过贡献、为班集体赢得过荣誉或某方面表现突出的同学，为他们立小传。

第二部分（49分）

阅读下面这首诗歌，完成下面小题。（4分）

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

4．“持节云中、何日遣冯唐”运用了什么典故？具体分析其作用。（2分）

5．