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以工匠精神雕琢时代品质
-----李斌;导入
在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。;作者简介;标题:以工匠精神雕琢时代品质;整体感知
【思考1】划分层次,概括内容。
明确
第一部分(第1段),引出话题,提倡工匠精神;
第二部分(第2到第4段),工匠精神的意义和内涵;
第三部分(第5段),倡导工匠精神,总结全文。;这篇新闻评论以时代特点为切入点深入阐述了工匠精神的内涵,点明了“工匠精神”的现实价值,在批判的基础上,厘清了对工匠精神的一些误解,深化了对劳动的理解与认知,旨在倡导践行新时代的工匠精神,以彰显生命的尊严,社会的品格,国家的荣耀。;任务一1.本文的论证思路是怎样的?;快读课文,文章主要运用了什么方法来论述自己的观点?;本文运用多种论证方法,论证有力。
除运用引证法外,作者还运用了对比论证、假设论证。
如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量”,边破边立,写出了工匠精神的力量大。
第1段中“像手工匠人一样……企业……”,以手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要性。
第4段中“倘若没有……怎能有……”则是假设论证,写出了工匠精神的内涵。这些论证手法的运用,有力地证明了观点。;任务二:
1、“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度,品读这句话。;2、“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行???。”请结合全文,品读这句话的内涵。;①准:时代的呼唤,一个时代有一个时代的气质。
②新:工匠精神值得我们用新的眼光来观照。
a.旧眼光:职业的高低贵贱;
新眼光:职业品质、专业精神。
b.旧眼光:雕虫小技;
新眼光:改变世界的现实力量。
③深:生命哲学、人生信念。;本文的中心论点是哪句话?怎么理解其内涵?;1.阅读1~2段,谈谈你对工匠精神的理解。;2.继续阅读第3段,谈谈工匠精神的其他内涵。;炉火纯青的技术;4.阅读第5段,谈谈你对时代品质的理解。;5.阅读全文,作者认为,工匠精神是如何雕琢时代品质的?;5.阅读全文,作者认为,工匠精神是如何雕琢时代品质的?;文本构建梳理文章的结构思路;;论证方法;拓展积累;新闻评论;;当堂检测;当堂检测;当堂检测;当堂检测;当堂检测;当堂检测
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