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2024年中班六月工作总结幼儿园样本

在2024年6月，我们中班的老师和幼儿园管理团队一起努力工

作，为孩子们提供了丰富多彩的学习和成长体验。以下是我们在这个

月所做的工作总结：

1.教学工作：

-我们继续按照教育部教学大纲的要求进行教学活动，开展了多

种主题学习活动，如动物、植物、交通工具等。

-我们注重培养孩子们的语言表达能力，通过口头表达和绘画等

方式激发他们的创造力和想象力。

-我们重视孩子们的动手能力培养，安排了一系列手工制作活

动，如剪贴画、剪纸等，让他们动手动脑，提高手眼协调能力。

2.课外活动：

-我们组织了室外运动活动，如瑜伽、拔河比赛等，增强孩子们

的体能和协作精神。

-我们举办了一次亲子活动日，邀请孩子们的家长一起参与游戏

和互动，增进家长与孩子之间的亲子关系。

-我们组织了一个小小讲故事比赛，让孩子们可以通过讲故事来

锻炼自己的表达能力和语言能力。

3.个别教育：

-我们对每个孩子进行了个别教育，根据每个孩子的兴趣和特点

制定了针对性的学习计划。

-我们配合家长对一些有特殊需求的孩子进行了专门的辅导和培

养，帮助他们克服困难，取得进步。

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综上所述，我们在2024年6月为幼儿园中班的孩子们提供了丰富

多样的学习和成长机会。通过各种教学活动、课外活动和个别教育的

组织与实施，我们培养了孩子们的动手能力、口头表达能力和协作能

力。同时，我们也加强了与家长的合作，共同促进孩子的全面发展。

我们将继续努力，为孩子们营造更好的学习环境和成长体验。

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一、根据本月主题《夏天》开展了幼儿夏季饮食健康教育。

夏天盛产的水果品种繁多，孩子们在这个时期很容易就吃坏了肚

子。因此，开发区小隐幼儿园中班级的陈比莉老师就选择了—《哪些

水果不能多吃》的活动内容作为____月份的级组健康教育的内容。

大一班幼儿在老师的引导下先了解了一些常见水果的特征，并通

过图片、实物观察、回忆已有生活经验等方式初步了解了哪些水果多

吃有益，哪些多吃对身体有坏处。

这次健康教育活动的气氛活跃，既让孩子再一次认识了各种水

果，又让幼儿懂得了怎么保护好自己的肠胃。

二、今年____月____日，是第____个世界环境日。环境保护部确

定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染—行动起来”，

旨在引导公众关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来。为呼应

这一主题，珲春市第一幼儿园大一班组织幼儿开展了废旧材料制作扇

子的活动。

他们将自己设计的环保小扇子分发给爸爸，妈妈，让他们一起创

造绿色的生活。

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活动给幼儿提供亲身体验的机会，让幼儿参与到环保活动中，做

力所能及的事。在潜移默化中培养了其积极保护环境的意识和环保生

活态度。

三、制作辣白菜。朝鲜族