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2024年幼儿园元旦活动安全标准教案

一、教学内容

本节课选自幼儿园安全教育教材第3章,内容包括活动场地安全、

食品安全、游戏安全以及应急处理方法等。

二、教学目标

1.让幼儿解元旦活动期间安全常识,提高安全意识。

2.培养幼儿在活动中遵守规则,注意自身安全。

3.教会幼儿基本应急处理方法,提高自我保护能力。

三、教学难点与重点

重点:活动场地安全、食品安全、游戏安全。

难点:如何让幼儿理解并遵守安全规则,掌握应急处理方法。

四、教具与学具准备

1.教具:图片、视频、安全标志等。

2.学具:画纸、彩笔、安全手册等。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

利用图片和视频,展示元旦活动中各种场景,引导幼儿观察并

发现潜在安全隐患。

2.例题讲解(10分钟)

结合教材内容,详细讲解活动场地安全、食品安全、游戏安全

等方面注意事项。

3.随堂练习(10分钟)

出示安全标志,让幼儿判断哪些行为是安全,哪些是危险。

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4.分组讨论(5分钟)

将幼儿分成小组,讨论如何遵守安全规则,保护自己和他人。

5.情景模拟(10分钟)

组织幼儿进行情景模拟,检验他们是否能将所学安全知识应用

到实际活动中。

六、板书设计

1.2024年幼儿园元旦活动安全标准

2.内容:

(1)活动场地安全

(2)食品安全

(3)游戏安全

(4)应急处理方法

七、作业设计

1.作业题目:元旦活动安全知识问答

(1)如何确保活动场地安全?

(2)在活动中,我们应该注意哪些食品安全问题?

(3)游戏时,如何保护自己和他人?

(4)遇到紧急情况,我们应该怎做?

答案:

(1)确保活动场地平整、无障碍物,设置安全标志,加强现

场管理等。

(2)注意食品卫生,不购买过期、变质食物,避免食用刺激

性食物等。

(3)遵守游戏规则,不推搡、拥挤,注意个人安全等。

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(4)遇到紧急情况,保持冷静,及时向老师求助,掌握基本

急救技能等。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思:通过本节课教学,发现部分幼儿对安全知识掌握仍

有不足,需要在今后教学中加强巩固。

2.拓展延伸:组织家长参与元旦活动,共同学习安全知识,提高

家庭安全意识。同时,鼓励幼儿将所学安全知识分享给身边朋友,共

同营造安全生活环境。

重点和难点解析

一、教学难点与重点

1.通过生动案例分析,让幼儿直观地感受到不遵守安全规则严重

后果,从而增强他们安全意识。

2.设计简单易懂应急处理步骤,通过图示和动作示范,帮助幼儿

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