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2024年幼儿园中班美术活动教案《海底世

界》精选

一、教学内容

本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《多彩的海底世界》，详

细内容主要包括认识海底生物，了解它们的特征和生活习性，通过绘

画形式表现海底世界，培养幼儿的观察能力和创造力。

二、教学目标

1.了解海底生物的基本特征，能够识别并描述几种常见的海底生

物。

2.培养幼儿的绘画技能，能够运用线条、形状和颜色表现海底世

界。

3.培养幼儿的观察力和想象力，激发他们热爱大自然、保护海洋

生态环境的情感。

三、教学难点与重点

重点：认识海底生物，学会用绘画形式表现海底世界。

难点：如何引导幼儿观察海底生物的特征，运用丰富的想象力进

行绘画创作。

四、教具与学具准备

教具：海底世界图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色盘、投影仪

等。

学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色盘。

五、教学过程

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1.实践情景引入（5分钟）

利用投影仪展示海底世界的图片，引导幼儿观察并描述图片中

的海底生物，激发幼儿的兴趣。

2.讲解海底生物的特征和生活习性（5分钟）

结合图片，讲解几种常见的海底生物（如海星、海龟、海马

等）的特征和生活习性，帮助幼儿了解它们。

3.示范绘画海底世界（10分钟）

教师现场示范，展示如何运用线条、形状和颜色表现海底世

界，同时讲解绘画技巧。

4.幼儿绘画实践（15分钟）

幼儿在教师的指导下，进行绘画实践，鼓励他们发挥想象力和

创造力，绘制自己的海底世界。

5.随堂练习（5分钟）

教师挑选几幅幼儿作品进行展示，引导幼儿互相评价、欣赏，

提高他们的审美能力。

六、板书设计

1.海底生物名称和特征

2.绘画步骤和技巧

3.幼儿作品展示

七、作业设计

1.作业题目：绘制一幅海底世界画作。

2.答案：幼儿作品。

八、课后反思及拓展延伸

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1.反思：本节课的教学效果，幼儿的学习兴趣和参与度，以及教

学过程中的不足之处。

2.拓展延伸：引导幼儿关注海洋环境保护，开展相关主题活动，

如制作海底生物手工作品，提高幼儿的环保意识。

重点和难点解析

1.实践情景引入

2.讲解海底生物的特征和生活习性

3.示范绘画海底世界

4.幼儿绘画实践

5.作业设计

一、实践情景引入

1.利用生动的语言描述海底世界的美丽景色，如五彩斑斓的珊

瑚、可爱的海豚等。

2.展示丰富的海底生物图片，让幼儿直观地感受海底世界的多样

性。

3.引导幼儿分享他们对海底世界的已知知识和经验，提高他们的

参与度。