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大学英语四级听力技巧总结

1.大学英语四级听力技巧总结篇一

1、掌握新闻六要素

标准的新闻报道，必须包括六大要素，可概括为“5个W和1个H”，具体如

下：

When：新闻发生的时间

Where：新闻发生的地点

Who：新闻里涉及的人物

What：发生的新闻事件

Why：发生新闻事件的原因

How：新闻事件发生的背景，如何诱发、促成这一新闻事件

因此，如果能在听的时候把握这六要素，就能轻松捋清新闻脉络，掌握新闻

内容。

2、预测要点，有的放矢

预测要点要和预读选项有机结合起来。听力开始前，抓紧时间读题，浏览选

项以预测文章大意、出题方式和考点，要达此目的，需甄别选项关键词，做到有

侧重点的听。

3、捋清脉络，巧解主旨

主旨类题目的文章，主题句一般都出现在文章的开头或结尾，题目形式相对

固定，主要考查应试者对短文主旨大意的概括理解能力。例如：

Whatisthepassagemainlyabout?

Whatdidthespeakerwanttotellusinthepassage?

通常，主题句出现在段首的文章属于演绎性的，开头就明确主题，然后用演

绎的方法将观点分条展开论述。归纳性文章的主旨句常出现在段尾，文章先摆出

自己的观点、论据，最后得出结论，也就是文章的主题。

4、句首尤为重要

新闻报道，开头第一句话往往是对报道的一个概括，被称为新闻导语(thenew

slead)，是整条新闻的一个浓缩。

BENWEDEMAN:ThegatesofGuantanamowereopentothemediatoday.这一新

闻导语包含了以下几个要素：

When：Today

Who：Guantanamo

What：Opentothemedia

短短的一句话，10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。

后面的报道都是围绕这这一事件展开的。

5、有针对性地扩充词汇量

要分门别类的熟悉新闻报道中出现的高频词汇，例如经济类的NuclearEnergy、

finance等，政治类的.election、vote等，科技类的clinical、robot等，依此类推，还

有军事、文化和体育等领域的词汇。

6、注意连接词

1.并列、递进关系：and、also、moreover、besides、what’smore等；

2.转折关系：but、however、otherwise、nevertheless、although等；

3.因果关系：because、since、therefore、asaresult等；

4.时间关系：earlier、formerly、previously、meanwhile、atthesametime等；

5.表示举例：forexample、suchas、forinstance等；

6.条件关系：if、incase、intheeventthat、supposingthat等；

7、熟悉语音知识

听力中常有连读、失爆等语音现象，了解熟悉这些语音现象，才能准确辩听

词句。

掌握以上听力技巧，新闻短篇部分几本上就十拿九稳了，想更加有把握的话，

平时不妨多关注时下新闻时事、热点等，两手准备，胜算更多些。

2.大学英语四级听力技巧总结篇二

一、各题主题揭示对话主题

将各题所考查的主题内容结合在一起，往往可得出整篇对话的主题。如果某

一题目是考查对话主题，其中的一个选项明显能够概括其他各题选项的内容，那

么该选项很可能为答案。

二、选项均以动词的某种形式开头

含有这类选项的问题为考查“行为活动”类型。根据动词的不同形式，问题

考查的重点也可能不同。

选项均以动词原形开头，问题大多是关于建议某人做某事，有时也表示为了

某种目的而要做某事。

选项均为动名词，问题大多是关于正在进行的动作或者计划打算。

选项为不定式，问题很可能是关于做某事的目的，或是计划、或要求做某事。

三、选项中含有表示意愿或建议的词

如果选项中含有should,hadbetter,wouldlike等一类