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教师信息技术实习工作总结

1、教师信息技术实习工作总结

这次实习我的主要工作是班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛;信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节;信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告;研究性学习指导:为期两个星期,指导初一班部分学生完成班级主页的制作。

在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。

从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。

我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

2、教师信息技术实习工作总结

这已经是到金砂湾学校的第七周了,金砂湾学校的信息技术设备很完善,在这里接触到了很多在学校接触不到的设备,能够将书本上的知识应用到实践中来,用我学到的专业知识来指导实践,用实践来丰富专业知识。站在讲台上讲课也已经开始慢慢的熟练起来,在这里得到了很好的锻炼,相信在实习期间能够有很大的进步。

已经在金沙湾学校呆了这么长的时间,但我还是不得不说这里有着很好的规矩,学生每天打扫卫生,可以在学校得到很好的锻炼,不仅学习到了知识,还学习到了生活的常识,能够得到动手锻炼。每天中午吃饭和放学的时候都会排队出行,有着良好的纪律性,教师也会很负责任的将同学们送出校门。学生们下课也都很早,初中生能够有很好的睡眠时间,学生每天也都会有精力进行学习,学校在学生的管理这一方面做的很好。

我带着信息技术课,学生们在上课的时候都很听话,也很认真学习,但是有一些同学的拼音方面掌握的不是很好,在用电脑打字的时候很多字都打不出来。学生们的注意力时间有限,即使很认真的进行学习,但是还是时不时的纪律就有些混乱,管起纪律也是有些麻烦,有时候同学们看着是不熟悉的老师进行教课会很吵闹,不会去听老师的话,引起课堂混乱。虽然带着这些学生进行学习有些累,但是看着他们学会了知识的时候还是很开心的,自己能够将自己会的知识传递教授给下一代的学生,学生们能够学习到一些关于信息技术的知识,在以后的学习生活中都能够应用到学习的知识,感觉还是很开心。

学校也在举行一些活动比如经典朗读,武术操等,丰富着学生的校园活动,让学生能够学习到更多。学校还有兴趣班,培养学生的兴趣爱好,让学生能够有更加全面的发展。

每个老师都对自己的班级很负责,这里有着很好的学习氛围和教学氛围。我在金砂湾学校的实习期间一定能够学到很多有用的知识和经验,在这里的教学也可以丰富我的教学经验,为我的`教学工作打下坚实的基础。

3、教师信息技术实习工作总结

实习期间,我担任西安交通大学苏州附属中学高一(8)班的实习班主任。这是一个刚由初中升上高中的班级。学校安排了我和材化部的一个实习生共同跟着班主任李老师,也就意味着我们两个共同做了高一(8)班的实习班主任。学校也对我们提出了一些要求,主要就是让我们不要和学生太亲近,以免我们实习结束之后班主任老师很难接手我们留下的工作。首先我们就向老师要了班里的学生名单,以便我们尽快地把全班大部分同学的名字记下来,能给学生亲切感,可惜到实习结束的时候我都未能把全班同学的名字记住。接下来的时间,我常到班级去跟学生进行交流,了解学生情况,并和班主任老师交流

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