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2024大班社会教案四篇

大班社会教案篇1

一、心育目标：

⒈让儿童通过亲自参与活动，知道自己身高、体重的变化，懂得自己的身体

是在不断生长的。

⒉培养儿童能够关心自己的身体变化，发展自我意识。

二、活动准备：

儿童入园时的身长图和体重表。

三、活动过程：

(一)出示儿童刚入园的身长图和体重表，引起儿童观察，并进行讨论。

⒈这些图片上的娃娃是谁?(贴有照片的儿童外形)

⒉上面有些什么?(表示身高的竹子和体重的小称砣)

小结：这些都是我们刚上幼儿时保健老师给我们量身高，称体重的表，上面

的一根竹子和一个小砣就表示那时我们的身高和体重。

(二)通过操作活动对比，让儿童感知其中变化，了解自己在长大。

⒈小朋友，现在你们的身高和体重有没有变化?

⒉请儿童现场量身高称体重，再贴上表示身高的竹子和小称砣。

⒊请儿童在观察对比，了解其中变化。

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小结：刚才我们发现小朋友在原来的.竹子上又加上了一根小竹子，竹子越

长越高，说明小朋友长高了，小称砣越来越多，说明小朋友变重了。我们长大了。

(三)通过讨论，知道我们长大了，学会了许多本领。

“现在，我们长大了，在幼儿学会了哪些本领?”(从生活自理能力、学习、

游戏等方面去讨论)

小结：我们长大了，学会自己吃饭，能高高兴兴上幼儿，会讲故事，会念儿

歌，拍皮球，玩各种游戏，今后我们还会长大，学会更多的本领。

四、亲子活动

建议家长在家中一角，为孩子做两颗生长树，一棵记录身高的变化，一棵记

录体重的变化，并定期为孩子测量。

五、活动评价：

⒈知道自己在不断地长大；

⒉逐步学会关注自己身体的变化。

大班社会教案篇2

活动目标：

了解钱来的不容易，学会尊重父母，形成正确的金钱观，懂得要节约用钱。

活动准备：

1、课前领幼儿去挑野菜，拍下来。准备10元、1元人民币。

活动过程：

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1、引导小朋友，出示两张10元人民币，让幼儿引起兴趣。问小朋友，你们

知道钱是怎么来的吗？让幼儿看录像就知道了。

录像中，幼儿在挑野菜，捡野菜，然后集中一起卖到食堂，卖了20元，让

小朋友知道钱是劳动得来的，在这劳动中，看到有的小朋友累的腰酸背痛，有的

小朋友汗都流出来了，还有的小朋友手都酸痛了，让幼儿知道钱是来的不易的，

钱是通过劳动才有的。

2、让小朋友懂得爸爸妈妈赚钱的辛苦，要维持家用、还要让小朋友吃好、

穿好、要供幼儿生活上的一切及幼儿的学习。

3、师总结：

引导小朋友做个节约用钱的好孩子，不乱买东西，把零花钱存入储蓄罐，捐

给需要帮助的人，提醒幼儿，如果花钱大手大脚，是对父母的劳动缺乏尊重。

活动结束：

鼓励幼儿把零花钱省下来买东西慰问敬老院的爷爷、奶奶。

大班社会教案篇3

活动目标：

1、了解旅行前整理行李的重要性

2、尝试整理行李，能将行李进行分类摆放

3、获得和旅行相关的生活经验。

活动准备