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2024_2025学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情1春江花月夜第1课时教案新人教版中国古代诗歌散文欣赏.docVIP

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    春江花月夜（第1课时）

    授课老师

    授课班级

    授课时间

    第周第课时

    课题

    《春江花月夜》①

    教学目标

    学问与技能

    熟悉课文内容，解读诗中意象

    过程与方法

    通过诵读、研读，理解“月”在全诗中的作用

    情感看法与价值观

    培育学生酷爱古典诗歌酷爱传统文化的情愫

    重难点分析

    重点：“月”的理解与鉴赏

    难点：“月”的内涵的精确解读

    教法设计及学法指导

    诵读·研读·鉴赏

    教学过程

    补充内容

    一、熟悉作者

    张若虚（约660——约720）初唐诗人。与贺知章、张旭、包融并称吴中四士。

    《全唐诗》仅存其诗两首。其中《春江花月夜》，是历代传诵的名篇。人以

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