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大班科学公开课教案

《比较轻重》

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•课程介绍与目标

目录•教学内容与方法

•教学资源与环境

•学生学情分析

•教学过程设计

•教学评价与反馈

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01课程介绍与目标

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教案背景

学科背景

科学是一门注重实践、探究和发现的学科，比较轻重是

科学领域中基础而重要的概念之一。

学生背景

大班学生已经具备了一定的生活经验和认知能力，但对

于轻重的比较可能还停留在直观感受的层面，需要通过

科学的方法进行深入探究。

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教学目标

01知识与技能

使学生掌握比较轻重的基本方法，能够准确判断

两个物体的轻重关系，并理解重量单位的概念。

02过程与方法

通过实践操作、观察比较和合作交流等方式，培

养学生的科学探究能力和团队协作能力。

03情感态度与价值观

激发学生对科学的兴趣和好奇心，培养学生严谨、

求实的科学态度。

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教学重点与难点

01

教学重点

掌握比较轻重的基本方法，理解重量单位的概念。

02

教学难点

准确判断两个物体的轻重关系，理解重量与质量

的区别。

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02教学内容与方法

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教学内容

学习比较物体的轻重，理解物体轻重与