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捉小兔游戏教案7篇

（经典版）

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序言

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捉小兔游戏教案7篇

教案编写过程中，我们应该根据学生的学习能力和学习需求，合

理安排教学步骤和时间分配，出色的教案，有助于教师对教学过程的

反思，提升自身的教学能力，下面是本店铺为您分享的捉小兔游戏教

案7篇，感谢您的参阅。

捉小兔游戏教案篇1

【设计意图】

爱玩是孩子的天性，大班的幼儿聪明活泼，喜欢蹦蹦跳跳，更喜

欢活泼可爱的小白兔，在幼儿熟悉小兔过河的故事后为了培养孩子克

服困难战胜困难的勇气和信心以及乐于助人的良好品质，在游戏中培

养孩子的合作意识和合作能力，让孩子在游戏中体验成长的快乐。

【活动目标】

1、训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性。

2、练习幼儿双脚和助跑跨跳的能力，发展幼儿腿部的弹跳能力

及动作的协调性。

3、激发幼儿参与游戏的兴趣，培养幼儿的合作意识和合作能力，

让幼儿体验游戏的快乐。

4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快

乐。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

【活动准备】

第2页共18页

宽阔的场地泡沫垫子呼啦圈音乐磁带小白兔头饰。

【活动过程】

1、幼儿进入场地随《健康歌》的音乐做拍拍手，弯弯腰，跺跺

脚，踢踢腿的热身运动。

2、师幼谈话，创设情境；有一天，刚下过雨，兔妈妈让小白兔

到河对岸的树林里去摘蘑菇，树林里的蘑菇又大又多，小白兔最喜欢

喝妈妈做的鲜美蘑菇汤了，小朋友想不想和小白兔一起过河去