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2022年大班上学期情况分析班务计划--第1页
2022年大班上学期情况分析班务计划
大七吉幼儿园___学年度;第一学期大班教学计划;
一.班级情况分析:;
1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让;
2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好;
3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲;
第一学期大班教学计划一.班级情况分析:
1.大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已
养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有
一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用
礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积
极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比
较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴
趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现
象的变化规律感兴趣,并运用多种感___式进行探索活动;能理解10
以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,养植等活动。在艺术领
域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初
步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴
面前表演。
2.家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合
及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼
儿提供一定数量的图书,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材
料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼
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儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼
儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正
确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量
及收拾操作材料。
3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意
力不集中。
4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
结合本班幼儿实际情况,制定本学期班级工作计划。
二.本学期工作重点。
(一)班级管理:
1.每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作,
提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。共同教育幼儿促进幼儿健
康成长。
2.积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业
务水平。
3.及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。
4.每月作好班级阶段小结.(二)家长工作:
1.通过家长会,家园联系卡及来离园时个别谈话等方式与家长交
流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育状况,并针对幼儿具体
情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一
致。
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2.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。
请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.(三)环境创设。
1.为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,
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