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小学实验教学计划（精选8篇）

小学实验教学计划（精选8篇）

光阴如水，我们又有了新的学习内容，立即行动起来写一份教学

计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是

小编为大家收集的小学实验教学计划，欢迎阅读与收藏。

小学实验教学计划篇1

一、指导思想

加强实验教学工作是贯彻教学大纲和课程标准的基本要求，是实

施素质教育的重要内容。为进一步提高小学实验的管理水平和能力，

以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平

和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。培养学

生的多种能力，如动手能力、观察能力、分析解决问题的能力，从而

提高学生的整体素质。特制定本校实验教学工作计划。

二、主要任务、目标

按国家课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以

上，我们力争演示实验达到95%以上，分组实验达到100%。引导每

个学生亲历各个实验探究过程，形成一定实验技能，培养科学的实践，

实验，观察能力。

三、常规实验教学工作：

1、实验教师应与其他学科密切合配，按照教学大纲和教材要求，

学期初要制定《实验教学工作计划》，并认真填写《实验进度表》，

张贴在实验室。

2、分组实验时，任课教师要认真填写实验通知单，学生要认真完

成实验报告，每次实验报告任科教师都要仔细批改。

3、实验教师要按照《实验进度表》认真准备实验。若需要药品和

仪器，要提前向学校报告，及时购买。同时，开展实验教学研究，积

极改进仪器及自制教具。

4、凡有危险性的实验，任课教师必须事先讲清操作规程，注意事

项，其后必须两人以上进行实验，不得随便让非实验人员操作。坚决

杜绝学生将实验药品带出实验室。

5、做好实验前后的仪器、药品检查和记录工作。

6、做好实验室的卫生管理工作。

7、整理好实验档案。

四、做好实验室的安全管理工作

实验室必须将实验室管理条例挂放在显著位置。第一次实验课时，

教师必须向学生交待清楚实验室的各项规章制度。

1、防火、防电

（1）防短路、漏电。实验教师要加强防火及防电害意识，不能麻

痹大意，应不时督促检查学生的防火及防电害工作。在学生实验前必

须保证电路及各种电器的完好，认真检查插头插座是否合适或松动脱

落，电路绝缘是否良好，有无破损、漏电、短路等情况，各种电器是

否能正常工作。如有问题必须及时排除解决。防止乱拉乱扯电线。

（2）学生做实验时，对易引起火灾的实验一定要向学生讲清操作

要领，避免事故发生。

（3）严禁在实验室吸烟。

实验室都配备灭火器，实验教师要会使用，并经常检查，保持完

好，到期申请更换。发现火险隐患及时报告处置，一旦发生火灾要主

动扑救，及时报警（电话119）。

2、防盗、防破坏

（1）实验教师每天离岗时要关闭应关闭的电源、水源，锁好门窗。

门锁及门窗插销要保持完好，发现损坏，必须及时报修。待修好后再

离开。

（2）学生实验完毕，必须对所使用的仪器、试剂、标本和模型作

及时清点和整理，归柜保存。

（3）学生在实验过程中，如不按实验规程和要求做，损坏仪器和

标本，须按损坏程度，要记录清楚，作价赔偿。

（4）在实验过程中，实验教师不得离开，以保证实验顺利进行。

（5）实验结束时，做好仪器药品检查记录和安全存放工作。

（6）学期结束，要做好实验工作总结和安全工作总结

小学实验教学计划篇2

一、建立机构，明确职责，完善管理制度

1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。

２、强化实验教学日常管理

（1）学校按要求制订实验室主管领导职责，实验员职责，科任教

师职责，学生实验守则，职责分明，责任到人。

（2）进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，

领用，损失赔偿制度。

（3）实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验时必须进

行填写登记，手续要完备。

（4）建立完整的管理帐册，资料档案，定册清查帐、物、卡，每

学期末进行一次全面的清查盘点。

（5）各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类

摆放，并加强防护工作。

（6）