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2024年小班家长会老师心得体会例文(2篇)--第1页

2024年小班家长会老师心得体会例文

昨天,育才幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会,通过会议

沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,幼儿园

还邀请了廖燕芳老师来讲受关于如何做一个下一代更成功的家长,让

我们受益良多。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不

够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了

廖燕芳老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始

的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情

绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示

范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完

人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,

甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们

需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好

孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个

当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的

孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠

正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至

产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方

法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心

理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对

的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

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2024年小班家长会老师心得体会例文(2篇)--第2页

其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就

会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满

童趣的“秘密角”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意

力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让

孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离

的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交

流,让我们育才幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!

2024年小班家长会老师心得体会例文(2)

家长会是学校与家庭之间沟通与交流的重要机会。作为一名老

师,在每次家长会上,我都能够有机会与家长们面对面交流,了解他

们的关注与建议,同时也能向家长们传达学校的教育理念与教育教学

目标。通过家长会,我不仅能够更好地了解每个孩子的家庭背景与教

育方式,还能够与家长们共同探讨孩子在学校中的进步与需求。下面

是我在家长会中的一些心得体会。

首先,家长会是了解每个学生更全面、真实的途径之一。在家长

会上,我可以与学生的父母进行面对面的交流,了解他们对子女学习

的期望与要求,以及对学校教育的评价与建议。通过和家长们的交

流,我可以更深入地了解每个学生的家庭背景、兴趣爱好、性格特点

等,从而更好地为每个学生量身定制教育教学方案。同时,通过与家

长交流,我还可以了解学生在家庭环境中的表现与需求,促进学校与

家庭之间的密切合作,共同关注每个学生的成长与发展。

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2024年小班家长会老师心得体会例文(2篇)--第3页

其次,家长会是有效解决问题与改进教育的平台。家长会不仅是

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