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小班下学期工作总结范文汇总六篇

小班下学期工作总结篇1

学期工作已近尾声，和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐，可是时间

的流逝就像烟花盛开一样，在美丽绽放的一刹那，它却不着痕迹的溜走了。回顾

这个学期的工作，看到孩子们在各个方面的成长，我们的心里有有种说不出的喜

悦。

（一）常规方面

通过上一学期老师与幼儿的相处，我们也发现班级中许多孩子的自理能力

差、常规不是很好，因此，在这个学期中，我们将自立能力、常规教育贯穿于各

项活动的过程中。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，例如自己穿脱鞋袜，

吃饭，洗手、擦汗、使用毛巾、入厕等方面进行培养，从而使幼儿形成了良好的

活动常规、行为习惯、提高了动手操作、生活自理等能力。在日常生活中坚持不

懈培养幼儿良好的行为习惯。引导幼儿正确上下楼梯、排队等等

（二）教育方面

孩子们的进步是我们能看的见的，从不会听课，上课随便走动的状况到现在

的主动和老师配合，积极动手参与，这让作为老师的我们感到非常的高兴。所以

本学期我们小班的课程就是关注幼儿语言的发展，加上班上语言发展存在问题的

幼儿相对较多，所以在语言发展问题方面我们做了很多尝试和努力。在日常活动

和各种教学活动中，我们的语言尽量做到规范、完整，给幼儿正确的示范。同时，

针对不同幼儿的语言发展情况，我们给予不同的指导：让语言发展迟缓的孩子有

机会多说话，多对话，逐步提高口语对话能力；让个别发音不准确的幼儿多做针

对性练习，纠正发音；让语言不完整的幼儿了解说话完整的重要性……经过一个

学期的努力，幼儿愿意与人交流，整体口语能力有了很大的提高。在计划内的教

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学工作保质保量完成的基础上，我们还开展了区角活动如：生活区、美工区，操

作玩具分享活动，轮流交换玩具，做到资源共享，更有效地利用周边资源，我们

还在教室里做了小舞台，充分满足孩子们的表演欲望，在我们的六一联欢活动和

大班的哥哥姐姐们一起进行表演，凡响很好！区域活动已取得了初步成效，得到

领导、和家长们的认可，但在以后的工作中还应根据实际情况的变化再做及时的

调整改进。

（三）家园联系方面

本学期我们通过班级，充分利用网络资源，将班级幼儿的活动照片及幼儿园

开展的许多活动发布到网上，家长马上就能马上了解，比如，今年为汶川地震中

的孩子们募捐活动，好多家长都和孩子们伸出了友爱之手去帮助他们，同时通过

网络说出了他们祝福的话，还有网上的火炬传递，我们班许多小朋友都成了小小

火炬手。一些工作较较忙，不能时常见面的家长，我们还通过网上留言的方式进

行交流，老师反馈幼儿在园的情况给家长，家长的疑惑问题也能发在网上，给老

师与家长，家长与家长交流的一个很好平台。在“手足口”病流行期间，我们老

师利用幼儿园、电话家访等形式，向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识。

同时，每天我们定时不定时的对班上的幼儿进行检查。另外每天认真消毒教室和

玩具。面对各位家长的不断询问，我们都能耐心接待，热情向家长说明幼儿园的

相关情况。在我们的共同努力下，我班无一例“手足口”病员的发生，让家长放

心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子，每天总会有许多叮咛，我们都会认

真的记下，因此我们的工作得到了家长的更多的信任和尊重，家长也更加主动积

极地配合我们的工作。当然，工作中还是存在很多的不足和欠缺，如幼儿吃饭的

常规不够好，家长工作方面也有或多或少的疏忽，环境布置仍需不断学习和改

进……

幼儿的成长需要每阶段的不屑努力，更需要教师有针对