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2024年小班《美丽的小花》优秀教案(真题--第1页

2024年小班《美丽的小花》优秀教案(通用

一、教学内容

本节课选自2024年小班教材《美术乐园》第三章第一节,内容为

《美丽的小花》。详细内容包括:认识花朵的结构,了解不同种类的

小花;学习使用彩笔、水粉等绘画工具进行绘画创作;通过绘画活动,

培养孩子的审美情感和创造力。

二、教学目标

1.了解花朵的结构,知道不同种类的小花。

2.学会使用彩笔、水粉等绘画工具进行绘画创作。

3.培养孩子的观察力、审美力和创造力。

三、教学难点与重点

教学难点:掌握彩笔、水粉的使用技巧,描绘出美丽的花朵。

教学重点:认识花朵的结构,学会观察和描绘不同种类的小花。

四、教具与学具准备

教具:PPT课件、绘画工具、颜料、画纸、彩笔、水粉等。

学具:画纸、彩笔、水粉、调色盘、画笔等。

五、教学过程

1.导入(5分钟)

实践情景引入:带领孩子观察教室窗台上的小花,引导孩子关

注花朵的美丽。

提问:你们知道这些小花叫什么名字吗?它们都有哪些部分组

成?

2.讲解(10分钟)

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通过PPT课件,展示不同种类的小花,讲解花朵的结构,如花

瓣、花蕊、叶子等。

介绍绘画工具的使用方法,如彩笔、水粉等。

3.示范(10分钟)

教师现场示范如何使用绘画工具描绘花朵,讲解绘画技巧,如

色彩搭配、线条描绘等。

4.练习(10分钟)

孩子们根据示范,使用绘画工具进行创作,教师巡回指导。

5.展示与评价(10分钟)

孩子们展示自己的作品,教师进行评价,鼓励孩子表达自己的

创意。

六、板书设计

1.《美丽的小花》

2.内容:

花朵结构:花瓣、花蕊、叶子

绘画工具:彩笔、水粉

色彩搭配:红、橙、黄、绿、蓝、紫

七、作业设计

1.作业题目:请孩子们回家后,观察周围的小花,用绘画的形式

记录下来。

2.答案:孩子们完成的作品。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本节课孩子们对花朵的认识和绘画技巧掌握程度,以及

课堂氛围和参与度。

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2.拓展延伸:鼓励孩子们在课后继续观察大自然中的小花,进行

绘画创作,提高审美力和创造力。同时,可以开展“我眼中的小花”

主题活动,让孩子们用不同的形式表现小花的美。

重点和难点解析

1.教学内容的选择与安排

2.教学目标的制定

3.教学难点与重点的识别

4.教具与学具的准备

5.教学过程中的实践情景引入

6.示范环节的细节

7.作业设计与课后拓展延伸

详细补充和说明:

一、教学内容的选择与安排

教学内容应紧密结合幼儿的认知发展水平和兴趣点。《美丽的小

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