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苏教版科学三年级上册全册同步分层作业设计.pdf

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苏教版科学三年级上册全册同步分层作业设计

《空气占据空间吗》同步练习

一、填空题

1.空气占据________,空气占据空间的大小是可以________的。

2.生活中________、________地方用到了空气压缩的特性。

3.能把气球吹很大,是因为我们把________吹进了气球。

4.我们把________充入救生圈内,救生圈能在水面上浮起来,利用了

________。

二、选择题(把字母编号填在括号里)

1.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是()。

A.空气没有一定的形状B

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