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化工原理理论课教案授课教师:
化
工
原
理
理
论
课
教
案
授课教师:赵彦巧
PAGE
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教学课题
绪论
课型
化工原理
理论课
对象
制药工程专业2006级本科
1~2班
教学目的
掌握:单位、单位制及其换算。
熟悉:化工研究对象、研究方法、本课程特点、知识结构、学习方法。
教学重点
单位、单位制及其换算。
课程特点、学习方法。
教学难点
无。
教学方法
讲座式、启发式
课时安排70分钟
25分钟
教学步骤、内容(详细内容见课件)一、化工原理课程介绍
二、单位制及其换算
小 结
(5分钟)
学习方法。
思考题
单位、单位制的分类、换算。
为学好本门课平时应注意什么?
作业:P8,2,4
教学课题
第一章流体流动
第一节流体物性
第二节流体静力学(1)
课型
化工原理
理论课
对象
制药工程专业2006级本科
1~2班
教学目的
掌握:牛顿粘性定律、压强的表达及换算,流体静力学方程及物理意义。
熟悉:流体物性主要参数、静力学方程的不同表达方式。
教学重点
牛顿粘性定律。
流体静力学方程。
教学难点
无。
教学方法
启发式
课时安排5分钟
25分钟
15分钟
50分钟
教学步骤、内容(详细内容见课件)一、概述
二、流体物性三、压强
三、流体静力学基本方程
小 结
(5分钟)
流体物性。
压强、静力学方程。
思考题
压强的表达方式都有那些?。
牛顿粘性定律及流体静力学方程的物理意义是什么?。
教学课题
第一章流体流动
第二节流体静力学(2)静力学方程应用
课型
化工原理
理论课
对象
制药工程专业2006级本科
1~2班
教学目的
掌握:流体静力学方程的应用相关计算。
熟悉:静力学方程应用领域。
教学重点
静力学方程应用原理。
处理问题关键――等压面选取。
教学难点
等压面选取、实际问题的静力学方程表达。
教学方法
启发式
课时安排
5分钟
40分钟
35分钟
15分钟
教学步骤、内容(详细内容见课件)一、概述
二、压差计三、液位计三、液封
小 结
(5分钟)
静力学方程应用原理、关键。
应用范围。
思考题
静力学方程应用中应注意什么?。
作业:P76习题2,4,6。
教学课题
第一章流体流动
第三节流体动力学(1)
课型
化工原理
理论课
对象
制药工程专业2006级本科
1~2班
教学目的
掌握:流体流动的质量衡算与能量衡算,动力学方程及其物理意义。
熟悉:流体动力学相关概念。
教学重点
流体动力学方程推导、不同单位制的表达方式。
柏努利方程物理意义。
教学难点
柏努利方程。
教学方法
启发式
课时安排10分钟
10分钟
50分钟
25分钟
教学步骤、内容(详细内容见课件)一、概念
二、连续性方程三、柏努利方程
四、柏努利方程讨论
小 结
(5分钟)
连续性方程。
柏努利方程。
思考题
连续性方程条件?能解决什么问题?
柏努利方程条件?不同单位制表达?什么情况下可以简化方程?。
教学课题
第一章流体流动
第三节流体动力学(2)柏努利方程应用
课型
化工原理
理论课
对象
制药工程专业2006级本科
1~2班
教学目的
掌握:柏努利方程的应用原理。
熟悉:不同单位制的方程表达。
教学重点
解题要点。
单位制表达。
教学难点
柏努利方程应用。
教学方法
启发式
课时安排15分钟
80分钟
教学步骤、内容(详细内容见课件)一、应用范围、解题要点
二、柏努利方程应用例题
小 结
(5分钟)
1.柏努利方程应用范围解题注意事项。
思考题
1.柏努利方程应用需注意那些方面?
教学课题
第一章流体流动
第四节流体流动摩擦阻力
课型
化工原理
理论课
对象
制药工程专业2006级本科
1~2班
教学目的
掌握:流体在管道中流动类型、阻力计算、莫迪图应用。
熟悉:相关概念。
教学重点
流型判断、阻力计算。
实际问题处理方法。
教学难点
阻力计算。
教学方法
启发式
课时安排20分钟
10分钟
55分钟
10分钟
教学步骤、内容(详细内容见课件)一、流型判断与速度分布
二、流动阻力
三、直管阻力计算四、非圆管阻力计算
小 结
(5分钟)
流型与速度分布。
阻力计算。
思考题
不同流型下如何计算流动阻力?
作业:P76习题9,10,15。
教学课题
第一章流体流动
第五节管路计算
课型
化工原理
理论课
对象
制药工程专业2006级本科
1~2班
教学目的
掌握:管路计算方法。
熟悉:常见流体流量测定方法。
教学重点
管路计算。
教学难点
试差法。
教学方法
启发式
课时安排15分钟
70分钟
教学步骤、内容(详细内容见课件)
一、简单管路
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