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2024年关于大班社会教案三篇

大班社会教案篇1

目标:

1、初步了解游览图的使用方法,感受游览图的作用。

2、尝试设计简易的浏览图。

3、乐意与同伴交流,体验交流、分享的快乐。

准备:

野生动物园游览图(大的.1份,小的游览图数量为幼儿人数的一

伴),根据野生动物园游览图创设的简单情景(几条主要路线和几个动物

区域),投影仪,幼儿园整体路线图,有关幼儿园标志性建筑和运动器

具的照片,小猴玩具。

过程:

一、参观“野生动物园”

1、出示野生动物园的投影,引出问题。这是野生动物园,它很大,

里面有很多动物,我们想进去玩但不认识路怎么办?

2、师幼共同观看野生动物园游览图(投影)。

3、、幼儿两两结伴,手拿小浏览图模拟浏览野生动物园情景。

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二、尝试设计幼儿园浏览图

1、出示小猴玩具。这只小猴想到幼儿园来玩,可它不认识路,我

们来为它设计幼儿园的游览图,好吗?

2、出示幼儿园整体路线图,为幼儿园标志性建筑和运动器具找到

相应的位置。

3、请幼儿将幼儿园标志性建筑和运动器具照片贴在整体路线图上,

制成一幅大的幼儿园游览图。

三、游览幼儿园

请你们根据游览图带小猴去游览幼儿园吧。

大班社会教案篇2

活动目标:

1.在制作一束花的过程中体验和感受合作的重要性,学习交往的方

法。

2.能用较完整的语言大胆表述自己的想法。

3.体验成功的快乐。

活动准备:

1.花朵、花茎若干

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2.黄色、蓝色、粉色的彩纸若干,三种大小

3.三种长短的棉绳若干。

4.音乐

活动过程:

一、由歌曲导入,引出“合作”

教师与幼儿复习歌曲《蚂蚁搬豆》

师:为什么小蚂蚁要和好朋友一起合作把豆搬回家呢?(搬不动)

:当我们一个人没办法完成一件事的时候,可以请好朋友帮忙,一

起合作完成。

二、游戏“一支花”,体验两人合作的重要性,初步感受交往的方

法。

1.讨论做一支花的方法

师:春天到了,我们一起来做一些花来装饰一下我们的教室好吗?

师:老师已经给小朋友们准备好了做花的材料,你们看(出示花和

茎)每个小朋友手里只有其中一样。

师:那怎么样做能变成一支美丽的花呢?(找个好朋友合作)

师:没错,那就自己去找个好朋友合作做一支花吧!

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2.两两自由搭配,合作做一支花。

3.做花的情况。

师:你们的花做好了吗?你找好朋友一起合作时对他说了什么话?

你们是怎么做花的?

师:在合作的过程中有没有争抢或是吵架?你们是怎么解决的?

:需要和朋友合作时,应该要有礼貌地和朋友商量,一起合作时如

果碰到和好朋友有不一样的想法,就要友好地商量和谦让,这样

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