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2024年关于大班社会教案三篇--第1页
2024年关于大班社会教案三篇
大班社会教案篇1
目标:
1、初步了解游览图的使用方法,感受游览图的作用。
2、尝试设计简易的浏览图。
3、乐意与同伴交流,体验交流、分享的快乐。
准备:
野生动物园游览图(大的.1份,小的游览图数量为幼儿人数的一
伴),根据野生动物园游览图创设的简单情景(几条主要路线和几个动物
区域),投影仪,幼儿园整体路线图,有关幼儿园标志性建筑和运动器
具的照片,小猴玩具。
过程:
一、参观“野生动物园”
1、出示野生动物园的投影,引出问题。这是野生动物园,它很大,
里面有很多动物,我们想进去玩但不认识路怎么办?
2、师幼共同观看野生动物园游览图(投影)。
3、、幼儿两两结伴,手拿小浏览图模拟浏览野生动物园情景。
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二、尝试设计幼儿园浏览图
1、出示小猴玩具。这只小猴想到幼儿园来玩,可它不认识路,我
们来为它设计幼儿园的游览图,好吗?
2、出示幼儿园整体路线图,为幼儿园标志性建筑和运动器具找到
相应的位置。
3、请幼儿将幼儿园标志性建筑和运动器具照片贴在整体路线图上,
制成一幅大的幼儿园游览图。
三、游览幼儿园
请你们根据游览图带小猴去游览幼儿园吧。
大班社会教案篇2
活动目标:
1.在制作一束花的过程中体验和感受合作的重要性,学习交往的方
法。
2.能用较完整的语言大胆表述自己的想法。
3.体验成功的快乐。
活动准备:
1.花朵、花茎若干
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2024年关于大班社会教案三篇--第3页
2.黄色、蓝色、粉色的彩纸若干,三种大小
3.三种长短的棉绳若干。
4.音乐
活动过程:
一、由歌曲导入,引出“合作”
教师与幼儿复习歌曲《蚂蚁搬豆》
师:为什么小蚂蚁要和好朋友一起合作把豆搬回家呢?(搬不动)
:当我们一个人没办法完成一件事的时候,可以请好朋友帮忙,一
起合作完成。
二、游戏“一支花”,体验两人合作的重要性,初步感受交往的方
法。
1.讨论做一支花的方法
师:春天到了,我们一起来做一些花来装饰一下我们的教室好吗?
师:老师已经给小朋友们准备好了做花的材料,你们看(出示花和
茎)每个小朋友手里只有其中一样。
师:那怎么样做能变成一支美丽的花呢?(找个好朋友合作)
师:没错,那就自己去找个好朋友合作做一支花吧!
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2.两两自由搭配,合作做一支花。
3.做花的情况。
师:你们的花做好了吗?你找好朋友一起合作时对他说了什么话?
你们是怎么做花的?
师:在合作的过程中有没有争抢或是吵架?你们是怎么解决的?
:需要和朋友合作时,应该要有礼貌地和朋友商量,一起合作时如
果碰到和好朋友有不一样的想法,就要友好地商量和谦让,这样
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