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2024年家长会课件九年级英语教师家长会优

质课件

一、教学内容

二、教学目标

1.让学生掌握并灵活运用不同时态描述生活变化、科技发明、健

康饮食和环境问题。

2.扩大学生相关话题的词汇量，提高语言表达准确性。

3.培养学生的跨文化交际意识，理解并尊重不同文化背景下的生

活习惯和环保观念。

三、教学难点与重点

教学难点：时态的正确运用；词汇的准确记忆与运用。

教学重点：通过实践活动，让学生在实际语境中运用所学知识。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、黑板、教学视频、图片、卡片。

2.学具：笔记本、字典、练习册。

五、教学过程

1.导入：通过展示一组展示科技进步带来生活变化的图片，引发

学生对主题的思考。

2.新课内容：详细讲解各章节重点语法、词汇，结合实际例句进

行解释。

3.实践情景引入：组织学生进行小组讨论，以“健康饮食”和

“环境保护”为主题，用所学时态和词汇进行描述。

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4.例题讲解：针对难点，提供典型例题，引导学生分析和解答。

5.随堂练习：设计相关练习，让学生即时巩固所学知识。

六、板书设计

1.各单元主题及对应的时态、词汇。

2.典型例题及解答步骤。

3.课堂练习答案。

七、作业设计

1.作业题目：

a)用过去时态描述一个你熟悉的科技发明。

b)采访家人关于健康饮食的看法，用现在时态记录下来。

2.答案示例将在下一节课前提供。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：收集学生作业，分析学习效果，针对存在的问题进行教

学调整。

2.拓展延伸：推荐学生阅读相关英文文章、观看教学视频，提高

实际运用能力。组织相关主题活动，如环保知识竞赛、健康饮食

分享会等，激发学生学习兴趣。

重点和难点解析：

1.实践情景引入：组织学生进行小组讨论，以“健康饮食”和

“环境保护”为主题，用所学时态和词汇进行描述。

2.例题讲解：针对难点，提供典型例题，引导学生分析和解答。

3.作业设计：作业题目的设置需结合课堂所学，涵盖不同时态和

词汇的运用。

一、实践情景引入

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1.话题选择：选择与学生生活密切相关的话题，如健康饮食和环

境保护，激发学生兴趣。

2.小组讨论：鼓励学生进行小组讨论，提高学生的合作能力和口

头表达能力。

3.时态和词汇应用：引导学生运用所学时态和词汇描述实践情景，

巩固知识点。

二、例题讲解

1.例题选择：挑选具有代表性的例题，涵盖语法、词汇等方面的

难点。

2.分析和解答：详细讲解解题思路，引导学生分析和解答，培养

其独立思考能力。

3.互动环节：在讲解过程中，鼓励学生提问和参与讨论，提高课

堂氛围。