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5.2 解一元一次方程（一）（第1课时）.pptx

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    5.2解一元一次方程（一）;学习目标;复习回顾;复习回顾;新课讲授;尝试把一元一次方程转化为x=m的形式;;思考：上面解方程的过程中“合并同类项”起了什么作用？;例1：解下列方程

    5x-3x=3-1;（2）7y+0.5y-3y-1.5y=2×（-1.5）-2×3;解下列方程

    （1）6x-4x=3（2）;解下列方程

    （3）-3x+1.5x=9（4）7x-3.5x-6x=-4.5×2-1;范例精析;列方程解应用题分哪些步骤？;设前年的产值是万元，那么去年的产值是万元，今年的产值是万元。;1.你今天学习的解方程有哪些步骤?

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