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安全教育活动记录(3篇)
安全教育活动记录(通用3篇)
安全教育活动记录篇1
学校:__中学
班级:八年级64班
班主任:赵
时间:20__年10月23日
活动形式:师生互动
活动内容及过程:举案例,营造气氛
(一)班主任开场白:
人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?
(二)危险,距离我们并不遥远
学生叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
1、定襄在线上的一些事故。
2、周边兄弟学校发生的安全事故:宏道初中、南关学校……
3、我校以往出现的安全小事故。
(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么
学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患:
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命,我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:
(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让
(3)举止文明,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小结
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
(六)活动效果及反馈:
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育活动记录篇2
安全口号天天喊,安全学习周周进行,但效果不明显。通过现象看本质,对于平时看到的一些问题进行分析,写出记录,以便大家共同讨论学习。
现象1:摩托车安全令人堪忧
农村供电所几乎人手一辆摩托车,骑车不带安全帽,单手骑车现象屡见不鲜。曾记得,很久以前的一次查线,三人坐一辆摩托车。由于超载,车胎破了,还好车速较慢,都只受了点轻伤。还有些农电工堪称飞车一族,坐他的车都能感觉自己心惊肉跳。
发生交通事故,轻则伤筋断骨,重则一命呜呼。个个都是家里的顶梁柱,自己有个三长二短,父母是白发人送黑发人,妻儿又靠谁来照顾?
讲安全从细节做起,戴帽、双手、低速、轻载,都是很小的动作,但能大大提高安全系数。为了牵挂你的妻子,为了等待你回家的孩子,为了你的自身安全。战友们、同事们,请不要轻视这些小小的动作吧!
现象2:根深蒂固的习惯
“以前带电装表没问题,这次一样没问题。”
“低压那么点电压打不死人的。”“断开了开关,不会有人敢送电的,悬不悬挂标示牌没有问题。”“上杆过程中还要打安全带,这不是浪费时间吗?”“今天没有领导检查,不办工作票,也没有啥子问题。”这些是在一线经常听到的声音。
一个人的`思想观念是在长期的工作中形成的,一直这么干的,突然让他们一板一眼的做事,他们不习惯,也觉得麻烦。有领导检查时,为了不被罚款,他们会按规定办事;没有领导在场时,我行我素,自己觉得怎么好就怎么干,怎么快就怎么干。但领导不可能时时刻刻盯着你呀,生命掌握在自己手中,很可能为了自己的舒服、痛快,丢掉了性命。
改变人的习惯是最困难的事情。为了改变你的习惯,扣你的钱,你会认为,事情做得越多,犯规越多,扣钱也多,还不如不做。“宁听骂声,不听哭声。”钱也不罚你的了。第一次发现你违章,警告;第二次违章,挂牌子曝光;第三次违章,待岗停薪再学习。
现象3:既要做文官,又要做武将
当一些工作要填写工作票、操作票时,而我们的农电工业务水平又不高,把票填好,黄花菜都凉了;不及时恢复送电,客户也有情绪。所以他们都怕填票。
回过味来想想,他们每天不仅要辛苦地奋战在一线,还要按规定填好两票。既要当文官,又要做武将,还真难为他们了。
我认为,对于诸如装表、移箱等一些常见的施工流程,公司可以编制教程,进行现场模拟演示;对于两票的填写,可以有针对地出台一些样票,让农电工可见、可比、可学,照葫芦画瓢。
安全口号应该喊得更人性化些。现在许多公司把一线员工的全家福贴到工作单位的板报上,我觉得效果就挺好。每天上班的时
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