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1细胞的生命历程2第三节细胞的衰老和凋亡仅仅有细胞的增殖,受精卵能形成许多不同类型的细胞,进而发育成多细胞生物体吗?细胞的有丝分裂细胞分化形态各异的组织细胞第2节
细胞的分化
(celldifferentiation)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称为细胞分化。一、细胞分化2.细胞分化的特点:2)黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。②稳定性③不可逆性1)细胞分化发生在整个生命进程中。①持久性(胚胎时达最大限度)3)造血干细胞原红细胞早幼红细胞中幼红细胞晚幼红细胞成熟红细胞死亡细胞分化是否意味着细胞中遗传物质发生改变?为什么?01同样来自一个受精卵,且每个细胞都携带有相同的遗传信息,为什么还会出现差异?02遗传物质没有改变,不同组织的细胞共同来源于受精卵思考3.细胞分化的实质:红细胞肌肉细胞血红蛋白基因肌动蛋白基因血红蛋白血红蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白(开启)(关闭)(开启)(关闭)基因的选择性表达不同细胞中遗传信息的执行情况不同,细胞在遗传信息控制下合成特异性蛋白质的过程既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同人胰岛B细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中的血红蛋白,根据此推测人胰岛B细胞中()在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化只有合成胰岛素的基因只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋白的基因①②分别是什么生命现象?两者有何区别和联系呢?①为细胞分裂②为细胞分化据图回答:①②、①④的过程叫做_______________2.①③的过程叫做______________3.③⑤过程叫做________________①②④③⑤细胞的分化细胞的增殖细胞的生长细胞分化和细胞增殖有何区别和联系?比较项目细胞分裂细胞分化不同细胞数量形态结构功能相同联系增加相同不变稳定性差异正常情况下遗传物质都不变共同完成生物个体发育过程细胞分裂是细胞分化的基础;没有细胞分化,生物体就不能进行正常的生长发育细胞分化机制:不同细胞内的遗传信息执行情况不同.(实质:基因选择性表达)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称为细胞分化。1.概念:生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础.是多细胞生物体的细胞趋向专门化,有利于提高各项生理功能的效率.3.意义:稳定性不可逆性持久性2.特点:二、细胞的全能性植物组织培养:成熟胡萝卜植株离体的韧皮部细胞(营养,植物激素等)切取转接试管苗移栽成活产生愈伤组织脱分化发育成胚状体再分化结论:植物细胞具有全能性.01植物组织培养的条件:03营养物质:水,无机盐(矿质元素),糖类,植物激素。02离体04激素和其他适宜的外界条件下:无菌,适宜的温度,避光。由单个细胞分裂后形成细胞团从根尖分离出细胞撕取叶的表皮,获得许多具有气孔的表皮细胞细胞团形成胚状体,最终形成新植株在下列植物细胞培养形成完整植株的过程中,属于细胞分化现象的是()二、细胞的全能性原因:植物实验:结论:植物细胞具有全能性12细胞中具有该物种全套的遗传物质.胡萝卜韧皮部细胞的组织培养3.实验证据:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。1.概念:绵羊“多莉”整个克隆过程如下:动植物细胞全能性的区别优P56NO1优化P56NO6应用母绵羊A乳腺细胞
(体细胞)母绵羊B未受精的卵细胞母绵羊C“多莉”新的卵细胞发育成胚胎去核卵细胞提取细胞核细胞融合胚胎移植已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性高于06低04在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物细胞中,全能性最大的是____,最小的是____。细胞全能性大小主要受细胞分化程度影响。细胞分化程度越高,全能性越____;分化程度越低,全能性越___。另外,植物细胞全能性____动物细胞!0103高0502细胞全能性大小的比较:细胞分化细胞全能性原理细胞内基因选择性表达含本物种全套遗传
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