3.3 DNA的复制（课件）高一生物下册课件（人教版2019必修2）.pptx

第三章基因的本质第3节DNA的复制

DNA复制的推测DNA半保留复制的实验证据DNA复制的相关计算随堂练习DNA复制的过程DNA的复制目录

沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著作短文的结尾处写道：“值得注意的是，我们提出的这种碱基特异性配对方式，暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制”。1.碱基互补配对原则暗示DNA的复制机制可能是怎样的？暗示DNA的复制可能要先解开DNA双螺旋的两条链，然后通过碱基互补配对合成互补链。2.这句话中为什么要用“可能”二字？这反应科学研究具有什么特点？科学研究需要大胆的想象，但是得出结论必须建立在确凿的实验证据之上。问题探讨

1、DNA复制时，DNA双螺旋解开，互补的碱基之间的氢键断裂；2、解开的两条单链分别作为复制的模板，游离的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则，通过形成氢键，结合到作为模板的单链上；3、新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，这种复制方式被称做半保留复制。沃森和克里克提出DNA自我复制假说：一、对DNA复制的推测

半保留复制全保留复制那么DNA到底是如何复制的?一、对DNA复制的推测半保留复制假说提出后，也有人提出不同观点，提出了全保留复制、弥散（分散）复制等不同假说。全保留复制是指DNA复制以DNA双链为模板，子代DNA的双链都是新合成的。弥散复制弥散复制是指复制结果是亲代的DNA弥散性的分布在子代DNA的任意一条链中

问题1、要通过实验“探究DNA复制是哪种方式？”关键思路是什么？通过实验区分亲代和子代的DNA。问题2、DNA是肉眼看不可见的，如何做区分亲代和子代的DNA,又如何进行实验观察呢？实验探究DNA的复制方式是半保留方式复制（全保留、分散）一、对DNA复制的推测

1958年，美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术，设计了一个巧妙的实验。科学方法：同位素标记法、密度梯度离心法科研方法：假说-演绎法同位素标记法密度梯度离心法15N和14N是N元素的两种稳定的同位素，这两种同位素的相对原子质量不同，含15N的DNA比含14N的DNA密度大，从而区分亲代和子代的DNA。利用离心技术可以在试管中区分含有不同N元素的DNA二、DNA半保留复制的实验证据要证明DNA复制是半保留复制，就需要通过实验区分亲代与子代的DNA。

15N14N14N14N15N14N亲代子一代子二代细胞再分裂一次15N15N转移到含14NH4Cl的培养液中细胞分裂一次提出DNA离心提出DNA离心提出DNA离心假设DNA的复制是半保留复制二、DNA半保留复制的实验证据

亲代子一代子二代细胞再分裂一次15N15N转移到含14NH4Cl的培养液中细胞分裂一次提出DNA离心提出DNA离心提出DNA离心假设DNA的复制是全保留复制15N15N14N14N14N14N15N15N二、DNA半保留复制的实验证据

实验验证二、DNA半保留复制的实验证据

结论：证明DNA的复制是半保留复制排除DNA的复制是全保留复制排除DNA的复制是分散型复制亲代子一代子二代细胞再分裂一次15N14N15N15N14N14N转移到含14NH4Cl的培养液中细胞分裂一次15N14N提出DNA离心提出DNA离心提出DNA离心实验验证二、DNA半保留复制的实验证据

三、DNA复制的过程

概念：DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程半保留复制、边解旋边复制场所：主要在细胞核，线粒体、叶绿体和原核生物拟核中也发生DNA复制1、能量——ATP2、模板——两条DNA单链3、原料——游离的4种脱氧核苷酸4、酶——解旋酶、DNA聚合酶等通过复制将亲代的遗传信息传给子代，使亲子代保持连续性时间：有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期三、DNA复制的过程1.DNA复制的概念是什么?时间？场所？2.DNA复制过程需要哪些条件?3.DNA复制过程有何特点?4.DNA复制有何生物学意义?5.DNA复制过程怎么进行?

1.解旋：在能量的驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，氢键断裂。CGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATACGTATACGGCTAGCCGTA35CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA35ATP解旋酶三、DNA复制的过程

2.合成子链：DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链。CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA35ACGCA