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2020年统编版小学四年级语文期中选择题762--第1页

2020年统编版小学四年级语文期中选择题

1、下列词语中的“胜”字与“不胜其烦”的“胜”意思相同的一项是（）

A.难以胜任

B.名胜古迹

C.以少胜多

D.引人入胜

【答案】A

【解析】本题主要考查学生对一字多义的掌握情况。“不胜其烦”的“胜”意思是

禁得起，与A项中的“胜”意思一样；“名胜古迹”的“胜”意思是优美的；“以

少胜多”的“胜”意思是超过，占优势；“引人入胜”的“胜”意思是胜境。

2、下列说法正确的是（）

A.作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。

B.本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。

C.作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。

D.NO

【答案】B

【解析】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极

动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。《我的“长生果”》作者叶文玲

小时候的读物是从小画片到连环画，到文艺书籍，再到大部头小说，故A错误；作

者作文水平快速提高的原因是阅读了大量的课外书籍，并不是读书是不求甚解，故

C错误。

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3、大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的

清响？”对这首诗理解不正确的一项是（）

A.这些诗句看起来是对大海的提问，但其实是冰心对大海的赞美。

B.诗人面对波澜壮阔的大海，禁不住思潮翻涌，赞美了它博大和宽广的胸怀。

C.这些诗句运用排比和连续的反问，使抒发的赞美之情更加强烈。

D.这些句子表现的意境凄美而悲凉，说明作者不喜欢大海。

【答案】D

【解析】本题考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。

根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。繁星（一三一）是冰心奶奶一首

赞美大海的小诗，写出了对大海的喜爱。繁星（一五九）是冰心赞美母爱的一首小

诗，这首小诗是一曲母爱的颂歌。在这首诗中，诗人运用排比和连续的反问的修辞

手法直抒热爱大海的胸臆。诗人由大海联想到星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，

鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来

衬托、强调大海对自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀。这首诗格调清新自

然，语言凝练含蓄，意境深远绵长。故选D。

4、下列句中加点的成语，运用恰当的一项是（）。

A.希特勒是个举世闻名的战争罪犯。

B.他接完电话，不动声色地走了出去。

C.爸爸将礼物原原本本地退了回去。

D.他们仗着人多势众，理直气壮，以势压人。

【答案】B

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【解析】本题考查课内成语的运用。A项中，希特勒是臭名昭著的战犯，不能用褒

义词“举世闻名”来形容。B项成语运用恰当。C项中，“原原本本”指照原样从

头到尾地（叙述）。本句用“原封不动”才合适。D项中，那些“以势压人”的人

“气”虽壮，“理”却不直，应当用“强词夺理”来形容才对。

5、下列句子中加点词语使用正确的一项是()。

A.游击队想出各种巧妙的办法来对付足智多谋的日本鬼子。

B.陆游处心积虑地想收复失地。

C.兵不厌诈，战场上一定要前怕狼后怕虎。

D.小强把自己犯错的经过一五一