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2024年学校教育教学工作总结

过去的一学期，我们在上级部门的关心支持下，在全体教职工的

共同努力下，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，认真实施课程

改革，取得了令人满意的成绩。下面就学校本学期的工作总结如下：

一、坚持办学方向，推进素质教育

1、全面贯彻教育方针

本学期，我们坚持以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的

创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，正确处理全面发展与个

性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担

得到有效控制，学生在德智体美等方面得到生动、活泼、主动的发

展。

学校通过加强“三风”教育，已初步形成了“好学、向上”的校

风，“探索、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风。学校继续以

“思想先导，教学为主，全面发展”为目标，促进学生素质得到全面

发展。

2、加强政治教育理论学习

学校注视加强对全校教职工的政治理论和教育理论的学习，每周

组织教师认真学习上级文件精神，学习小学教学研究等，深刻领会实

施素质教育的重要意义，全面把握素质教育的内涵和重点;通过学习使

全体教职工确立了注重学生全面发展，培养学生创新精神的观念。

二、提升管理水平，坚持以人为本

1、教育管理

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学校经过多年的探索，现已基本形成了校长负责、班子成员监

督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均通过校

行政商量，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。同

时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规

划、计划、基建、教师奖罚、考核方案等。

2、班子建设

我们学校有一个团结的领导班子。班子成员能做到团结协作，相

互理解、相互支持、相互配合，表现出很强的事业心和责任感;重大事

项集体商量，再在每周一的行政例会上作出决定;做到心往一处想，话

往一处讲，劲往一处使;涉及到教师切身利益的事，做到反复酝酿、多

方听取意见后，再作决定。班子成员都能以身作则，能经常深入课堂

听课，进行评课，组织参加校级教研活动，发挥先锋模范作用。

3、教师管理

重视对教师的培训教育。现已初步建立了一支政治素质较好，业

务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求，教师学历

达标率____%;学校加强师德教育、法制教育，严格考核奖罚力度等措

施，收到良好的效果，未发现有教师体罚、变相体罚学生和有偿家教

等违法违纪现象发生。

加大对骨干教师的培训。定期组织教师学习教育杂志上教育教学

的先进经验。同时，学校领导经常到课堂听课、评课，抓紧教师的基

本功训练。学校还加大对教师的培训，积极参加上级组织的各项培

训，对尽快提高教师的教育教学水平起了积极的作用。

三、加强教育管理，提升教学质量

1、队伍建设为根本

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学校平时能做到工作有布置，有计划，有实施过程，有检查，有

总结，有考核，所以学校德育工作比较好。现在部分的教职员工已改

变以前不作为的现象。准时上班，切实做好学校布置的各项工作。