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2023-2024学年高中历史人民版选修5专题一走近历史单元测试(含答案解--第1页
2023-2024学年人民版高中历史单元测试
学校__________班级__________姓名__________考号__________
注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)
1.历史叙事是叙述以往发生过的事件历史解释则是阐明历史发展轨迹及其意义所在下
列属于历史解释的是()
A.(晋)六卿欲弱公室乃遂以法尽灭其族而分其邑为十县
B.皇帝兼并天下诸侯分天下以为三十六郡郡置守、尉、监
C.(汉代)列侯所食县曰国皇太后、皇后、公主所食曰邑
D.叔孙通(为刘邦)设计礼仪使君臣尊卑差别犹如天壤之别
【答案】D
【解析】依据题干材料中历史叙事和历史解释的含义分析选项可知A项反映的是战国
七雄格局形成的标志性事件之三“家分晋”属于历史叙事应排除
B项反映的是秦朝的统一和实行郡县制属于历史叙事应排除
C项反映的是汉代实行郡国并行制的史实属于历史叙事应排除
D项中“使君臣尊卑差别犹如天壤之别”是叔孙通设计礼仪的意义属于历史解释故D项
正确
故选D
2.近年来对洪秀全及太平天国评价问题的讨论一直未曾停止胡绳说“从所代表生产关
系来说资产阶级是比农民阶级先进的阶级但从反帝反封建的积极性上说农民阶级远远
超过资产阶级”这一评述体现的史学观点是()
A.革命史观
B.社会史观
C.全球史观
D.现代化史观
【答案】A
【解析】材料的重点是“反帝反封建的积极性”这属于从革命史观的角度看问题故A正
确
社会史观主要从社会生活角度分析历史问题全球史观主要强调世界一体化联系(近)
现代化史观主要是指政治、经济、思想文化等方面的资本主义化所以BCD三项都不符
合题意排除
3.19世纪末日本学者称李鸿章为世界五大伟人之一中国却称他为“当世秦桧”对此认识
最恰当的是()
A.这是日本的阴谋离间清廷
B.李鸿章出卖主权被日推崇
C.评价人物的视角和立场不同
D.因时代不同对人物看法不一
【答案】C
【解析】李鸿章是洋务派的代表人物他与曾国藩等人掀起的洋务运动是中国近代化的
试卷第1页,总6页
2023-2024学年高中历史人民版选修5专题一走近历史单元测试(含答案解--第1页
2023-2024学年高中历史人民版选修5专题一走近历史单元测试(含答案解--第2页
开端甲午中日战争战败后李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》
日本学者称李鸿章为世界五大伟人之一是从他对中国近代化所做的贡献而言的中国却
称他为“当世秦桧”主要针对他签订的《马关条约》而言的中日学者评价的不同主要是
由于评价人物的视角和立场不同故C正确
故选C
4.相传沧州大运河东岸地区曾属于商王室子姓贵族勃方国勃方国把生产的海盐作为贡
品进贡
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