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2024三年级第一学期班主任工作计划

一班级基本情况分析：

本班共有学生____名，其中男生____人，女生____人。大部分学

生胆子较大，个性淳朴。从思想情况来看，学生的随意性强，自控能

力较差，思维不够灵活。

二、指导思想：

坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主

线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、学

生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内

容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德

育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”

的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，

结合学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，重点开展几项工

作。

三、工作重点：

1、紧抓学生的日常行为规范.。

2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作：

（一）进一步抓好行为规范教育.常规教育

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》

和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行

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为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级

设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一

日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时

进行点拨,指导,加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教

育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队

活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，

加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪

习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国

守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的

要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

（二）加强学生的德育教育

1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教

师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班

队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种

活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵

地，加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资

源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引

导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织

作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的

少先队活动，努力提高德育实效。

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3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使

学生心中有他人,有集体.比如：可以利用电视节目,故事会和流动红旗的

评比等活动,对学生进行思想教育

4、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、

遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。