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一、教案简介

教案名称：2024年幼儿园大班《田字格》教案

教学目标：

1.让幼儿认识田字格，了解田字格的组成和特点。

2.培养幼儿对汉字的兴趣，提高幼儿的观察力和注意力。

3.通过田字格的学习，锻炼幼儿的书写能力和手指灵活性。

教学重点：

1.认识田字格及其特点。

2.学会在田字格中书写汉字。

教学难点：

1.掌握田字格的书写规则。

2.在田字格中书写整齐、美观的汉字。

教学准备：

1.田字格练习纸

2.汉字卡片

3.彩色笔

4.教学音频、视频材料

二、教学内容

第一节：认识田字格

1.引入：讲解田字格的由来和特点，展示田字格图片，让幼儿观察并发表自己

的看法。

2.讲解：详细讲解田字格的组成，每个格子的位置和名称，如横、竖、撇、捺

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等。

3.练习：让幼儿在田字格练习纸上进行描红练习，加深对田字格的认识。

第二节：在田字格中书写汉字

1.引入：讲解在田字格中书写汉字的方法和规则，展示书写汉字的图片。

2.讲解：示范在田字格中书写汉字，讲解书写顺序、笔顺等。

3.练习：让幼儿在田字格练习纸上进行书写练习，教师逐一进行指导和评价。

第三节：汉字卡片游戏

1.引入：发放汉字卡片，让幼儿观察并认识卡片上的汉字。

2.游戏：组织幼儿进行汉字卡片游戏，如“找朋友”、“猜猜我是哪个字”等，

巩固幼儿对汉字的认识。

第四节：创意田字格

1.引入：讲解创意田字格的规则，展示创意田字格作品，激发幼儿的创造力。

2.讲解：示范如何创作创意田字格，引导幼儿发挥想象，创作出独特的田字格

作品。

3.练习：让幼儿在田字格练习纸上进行创意创作，教师逐一进行指导和评价。

第五节：书写比赛

1.引入：讲解书写比赛的规则，让幼儿了解比赛的目的和意义。

2.比赛：组织幼儿进行书写比赛，鼓励幼儿认真书写，提高书写能力。

三、教学评价

通过本节课的学习，观察幼儿对田字格的认知和书写能力，以及对汉字的兴趣。

在课后对幼儿进行提问，了解他们对田字格和汉字的认识程度，以便进行下一步

的教学安排。

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六、教学内容

第六节：汉字故事时间

1.引入：讲述一个与汉字有关的趣味故事，如“仓颉造字”等，引发幼儿对汉

字的兴趣。

2.讲解：讲解故事中的汉字起源和演变，让幼儿了解汉字的博大精深。

3.讨论：引导幼儿谈谈自己对故事和汉字的看法，培养幼儿的思维能力和表达

能力。

七、教学内容

第七节：汉字接龙游戏

1.引入：讲解汉字接龙游戏的规则，让幼儿了解游戏的目的和玩法。

2.游戏：组织幼儿进行汉字接龙游戏，培养幼儿的思维敏捷性和词汇量。

八、教学内容

第八节：家庭作业与延伸活动

1.布置家庭作业：让幼儿在家进行田字格书写练习，家长协助并签字确认。

2.延伸活动：鼓励家长带领幼儿参观书法展览、查阅汉字相关书籍等，拓宽幼

儿的视野。

九、教学内容

1.回顾：回顾本节课的学习内容，让幼儿谈谈自己的收获和感受。

十、教学内容

第十节：课后跟进与反馈

1.跟进：关注幼儿在课后对田字格和汉字的学习情况，及时了解他们在学习过