部编人教版八年级语文上册《散文二篇》示范公开课教学课件.pptx

16*散文二篇;作者作品

走近作者

严文井（1915—2005），原名严文锦，湖北武昌（今属武汉）人，作家。主要著作有散文集《山寺暮》，童话集《南南和胡子伯伯》《严文井童话集》《严文井童话寓言集》，长篇小说《一个人的烦恼》等。

罗素（1872—1970），英国哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔文学奖。他是20世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家之一。除哲学、数学、文学外，他的著述还涉及教育学、社会学等领域，因而被称为“百科全书式思想家”。主要著作有《哲学原理》《哲学问题》《论教育》《物的分析》《西方哲学史》等。;归纳总结

结构图解

主旨点睛

《永久的生命》揭示个体的生命是短暂的，但就整个人类来说，生命却是不朽的。表达了作者积极乐观的人生态度，同时抒发了要感谢生命，以热情回报生命的思想感情，字里行间流露出对生命永恒的赞叹。

《我为什么而活着》运用“总分总”的结构，阐述了支配“我”一生的三种情感，表达了作者对爱情与知识的渴求以及对世间苦难的同情，显示了作者博大而崇高的胸怀。;字音字形

臼齿（jiù）炫耀（xuàn）茸毛（rónɡ）

màn（蔓）延洗涤（dí）遏制（è）

飓风（jù）bīn（濒）临俯瞰（kàn）

星辰（chén）云xiāo（霄）呼号（háo）;

;课内精读;3.（考点：内容理解）第3段中“分开来”“合起来”分别指什么？;二、《我为什么而活着》

1.（考点：内容理解）《我为什么而活着》中作者一生有几种追求？这几种追求有怎样的内在联系？;2.（考点：主旨情感）文章最后，作者说：“这就是我的一生，我觉得我活着值得。”既然活着这么苦，为什么是“值得”的？;巩固提升

积累运用

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()

A.不朽（xiǔ）臼齿（jiù）繁殖（zhí）濒临（pín）

B.洗涤（dí）卑微（bēi）土壤（rǎnɡ）印记（yìn）

C.茸毛（rónɡ）蔓延（màn）星辰（chén）飓风（jù）

D.震颤（chàn）牛犊（dú）深渊（yuān）兴味（xìng）;2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.遗流炫耀孤寂一去不返

B.缩影消逝繁殖永不休止

C.遏制凋谢嘲讽深不可侧

D.舒畅倦怠卑微推心志腹;3.依次填入下面文段横线上的词语，最恰当的一项是()

有限的岁月只能______为你所有，它们既然离开，就永远不会再______。智者对此也______！个人生命不像一件衬衣，当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下它来______，把它再补好。

A.一次返回爱莫能助荡涤

B.一度返还爱莫能助洗涤

C.一度返回无能为力洗涤

D.一次返还无能为力荡涤;4.（2022仙桃中考）下列句子中没有语病的一项是()

A.重不重视、落不落实，决定了道德与法治课在立德树人中发挥关键作用。

B.各部门必须尽快提高反电信网络诈骗工作，确保社会和谐稳定。

C.我国已建立各类自然保护地近万处，约占陆地领土面积的18%左右。

D.神舟十四号飞船载着三名航天员，从酒泉卫星发射中心飞赴苍穹。;5.（2022广安中考）给下列句子排序，最恰当的一项是()

①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。

②读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。

③林语堂曾说：“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。”

④总之，品读经典可以培养高尚性灵。

⑤读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。

A.③⑤②①④B.③①④⑤②C.⑤②①③④D.⑤②③①④;6.下列表述有误的一项是()

A.严文井的《永久的生命》先感慨个人生命的短暂，进而歌颂“生命自身”的神奇与不朽。

B.罗素，法国哲学家、数学家、作家。主要著作有《物的分析》《西方哲学史》等。

C.“冠冕”是指古代帝王、官员戴的帽子。现在竞赛中保住上次获得的冠军称号称为“卫冕”。

D.抒情散文《白杨礼赞》运