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2024年小班科学优质课精彩教案及教学反思《有趣的根》--第1页

2024年小班科学优质课精彩教案及教学反思

《有趣的根》

一、教学内容

本节课选自幼儿科学启蒙教材《身边的科学》第二章《植物的秘

密》,详细内容为《有趣的根》。通过该章节的学习,使幼儿了解不

同植物根的特点,认识到根在植物生长过程中的作用。

二、教学目标

1.知识目标:让幼儿认识不同植物的根,了解根的功能和特点。

2.能力目标:培养幼儿观察、描述、比较的能力,提高动手操作

和实践探究的能力。

3.情感目标:激发幼儿对自然科学的兴趣,培养他们爱护植物、

保护环境的意识。

三、教学难点与重点

教学难点:理解根在植物生长过程中的作用。

教学重点:认识不同植物的根,学会观察和描述。

四、教具与学具准备

1.教具:各种植物的根(如胡萝卜、红薯、萝卜等)的实物或图

片,放大镜,实验器材等。

2.学具:画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

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教师带领幼儿在园内寻找不同植物的根,让幼儿观察并讨论根

的特点。

2.例题讲解(10分钟)

教师展示各种植物的根,讲解根的功能和特点,引导幼儿通过

观察、描述、比较,认识不同植物的根。

3.随堂练习(10分钟)

幼儿分组进行观察和描述,每组选一种植物的根,用画笔和彩

纸制作成卡片,展示给大家。

4.动手操作(5分钟)

教师指导幼儿进行简单的根的实验,如观察根的生长方向等,

让幼儿亲身体验根的生长过程。

六、板书设计

1.《有趣的根》

2.内容:

不同植物的根的特点

根的功能

根的生长方向

七、作业设计

1.作业题目:请幼儿和家长一起寻找家中的植物,观察它们的根,

并记录下来。

2.答案:根据观察到的植物根的特点,进行简单的描述和比较。

八、课后反思及拓展延伸

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1.课后反思:本节课通过实践活动、观察、讨论等形式,让幼儿

对根有了更深入的认识。但在引导幼儿进行实验操作时,教师应加强

指导,确保实验的安全性。

2.拓展延伸:组织幼儿进行户外活动,让他们观察更多植物的根,

了解根与植物生长的关系。同时,鼓励幼儿在家中养护植物,观察根

的生长变化,培养他们的观察力和责任感。

重点和难点解析

1.教学过程中的实践情景引入。

2.例题讲解的深度和幼儿的参与度。

3.动手操作环节的安全性和指导性。

4.作业设计的可操作性和亲子互动性。

5.课后反思与拓展延伸的实际效果。

详细补充和说明:

一、实践情景引入

1.选择容易观察、根的特征明显的植物,便于幼儿发现和认识。

2.确保活动场地的安全,避免幼儿在

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