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2024年幼儿园的教研活动总结经典版

一学期匆匆而过，这学期我们诗歌领域组的工作既忙碌又紧张。

在教学中我们努力贯彻《纲要》精神，以孩子为主体，教师为主导，

为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩

子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们组老

师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受诗

歌课给教师与孩子带来的创造和发展空间，在实践中教师与孩子共同

进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、基本情况概述

开学初，我们结合本园实际情况，制订了切实可行的工作计划，

并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。本学期我组成员以稳重、

灵活、认真、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学习，不断提高

思想、业务素质。我们团结互助，互相取长补短，有很多收获。

二、加强理论学习，提高思想、业务素质

1、继续组织教师深入学习《纲要》精神

2、根据本学期教研重点，以及老师们提出教学中的问题，上网收

集有关资料，组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外，各位

老师还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间经常钻研、探讨，从学

习中提高了自身的理论修养。

并在会议学习时互相讨论活动中的感受，对教育实践中的教育行

为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实

践中。

三、以活动促教学

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根据学期初的教研活动安排，诗歌组教师一致讨论确定，我组有-

-老师担任“一课三研”的执教者。罗老师本学期结合六一节的主题活

动，执教中班诗歌活动《百变魔发》;组内老师认真商讨，互献计策，

互帮互助，最后的诗歌展示给大家留下了深刻印象!在教师们“互听、

互评”活动中又大大调动了诗歌课堂教学及孩子诗歌学习的积极性，

提高了诗歌课堂教学的效果。

四、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

开学不久，我们诗歌领域组就接到了门厅布置的任务。老师们精

心设计确定了门厅的主题构思，并利用课余以及中午休息的时间在大

家共同的努力下完成了门厅的布置任务，使我们的门厅焕然一新。

总之，今后我们将继续通过规范且丰富的教学和教研活动，提高

教师的专业素质和教学水平，培养孩子发现美、欣赏美和创造美的能

力。

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教研活动总结

一、活动背景

教研活动是幼儿园教职工共同参与的一项重要工作，通过集思广

益、相互交流，提高教师的教学水平和教学质量，为幼儿园教学改革

与发展提供智慧和力量。为了进一步深化幼儿园教研活动，提高教师

的专业素质和教育能力，我园于x月x日开展了一次主题为“培养幼

儿良好学习习惯”的教研活动。本次教研活动分为四个环节，包括小

组研讨、课程观摩、经验交流和总结分享。

二、活动过程

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1.小组研讨：教研活动开始前，我们将老师们分成若干个小组，

每个小组由不同年级的教师组成。每个小组根据预设的问题进行深入

研讨，包括学习习惯的培