任务二设立个人独资企业.docxVIP

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《经济法实务》教学设计

组企业

——设立个人独资企业

2022年10月

2

组企业——设立个人独资企业

主题名称

设置个人独资企业(选自项目二组企业任务二设立个人独资企业)

学情分析

教学年级:商学系21级移动商务专业

基础:学生虽然在大一期间开设《思想道德与法律基础》,但其中所涉及的经济法律内容相对较少,对《合同法》、《劳动法》、《个人独资企业法》等部门法内容未曾涉及,因此,学生经济法律基础相对薄弱。

教学目标

知识目标

1.掌握个人独资企业法概念;

2.理解个人独资企业的设立程序。

能力目标

能够运用法的基础知识对日常生活中的行为进行法律定性和法律分析。

素质目标

1、培养学生的法律素养;

2.培养学生合作、与人沟通的基本素养。

教学重点

个人独资企业法的概念

教学难点

个人独资企业判定

教学关键点

投资者个人、自然人

教法与学法

教法

案例分析法、任务驱动法

学法

探究学习、小组讨论

设计思想

1.《经济法实务》课程加大融入“思政”内容。通过法治时事热点、法律经典案例、节假日、课程内容为依托,融入社会主义核心价值观内容。本次课程内容融入社会主义核心价值观中的诚信、爱国主题。

2.《经济法实务》课程采取“3+3+3”模式,即课前三件事,课中三件事,课后三件事模式。本次课程内容的人物是“国货推荐官”——李佳琦,案例是带货直播女王”黄某偷税漏税案,知识点是个人独资企业设立条件。

3

3.《经济法实务》课程的学习包括课前预学、课中探究和课后拓展三个部分。其中在课中探究中探索性地实行“五动”模式,即问题启动、讨论驱动、任务推动、练习带动、学生行动,代替以往任务导入、任务实施和任务总结。

4.《经济法实务》课程采取线上线下混合式授课模式。课前学生利用在线教学平台、最高人民法院微信公众号、中国普法网微信公众号等自主学习课程内容,课中师生通过小组汇报展示、案例讲解、法治热点分析对课程内容进行再学习,课后学生通过在线教学平台考试功能对所学内容进行巩固。

本次课程通过问卷星调查发现学生对带货直播女王”黄某偷税漏税案相对关注,所以课前让学生除了自主学习个人独资企业法概念之外,增加了学生对时政热点的自主探究的能力。

教学内容分析

因为授课对象是大三学生,即将毕业,即将创业就业。课程内容以一电商专业学生高职毕业后,意欲自主创业为主线,设置课程内容。本次课程内容选自项目二组企业,任务二设立个人独资企业。

教学资源

教材

在线教学平台

最高法微信公众

最高法微信公众

4

教学安排

教学环节

师生活动

媒体资源

教学意图

课前预学

师生互动环节

【教师】

1、教师利用问卷星调查学生感兴趣的法律时事热点或自身遇到的问题纠纷;

2、教师利用在线教学平台查看学生完成作业(黄某以虚假申报的方式偷税漏税的案例,你能总结出更多不同企业类型的优劣势吗?)的情况和课前三项任务(①人物:“国货推荐官”

——李佳琦;②案例:带货直播女王”黄某偷税漏税案;③知识点:个人独资企业设立条件)的完成情况。

【学生】

1.将自己感兴趣的热点案例填写至调查问卷,并进行自主探究;

2.完成教师布置的作业(现实生活中,个人独资企业企业设立所需要的条件?)和课前三项任务(①人物:“国货推荐官”——李佳琦;②案例:带货直播女王”黄某偷税漏税案;③知识点:个人独资企业设立条件)的完成情况,并上传至在线教学平台。

1.激发学生学习经济法律的兴趣;

2.培养学生自主探究能力。

课中探究“五动”

问题启动(10分钟)

【教师】

1.热点案例解析:【基本案情】

2018年5月8日,前央视着名主持人崔永元在微博曝光范冰冰的“大小合同”。后江苏税务机关调查,经核查,范冰冰通过拆分合同、企业少缴纳税款以及滞纳金合计2,553亿元。

2018年9月30日,江苏省税务局依法已向范冰冰正式下达《税务处理决定书》和《税务行政处罚决定书》,要求其将追缴的税款、滞纳金、罚款在收到上述处理处罚决定后在规定期限内缴清。至此,范冰冰偷税、漏税被官方证实,需要补缴税款共8.84亿。

解析:依法纳税义务、个人所得税、企业所得

1.复习上次课程的内容,对作业进行点评,达到温故而知新;2.真实案例导入本次课程的内容,引发学生思考。

2.知识复习:

理论知识:合伙企业法

实践应用:解析诉讼案(故意损毁自然遗产和名胜古迹民事公益诉讼案)

3.作业点评:黄某以虚假申报的方式偷税漏税的案例,你能总结出更多不同

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