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《5 信息技术支持的函数研究》(同步训练)高中数学必修_北师大版_2024-2025学年.docx

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《5信息技术支持的函数研究》同步训练(答案在后面)

一、单选题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)

1、在研究函数y=

A.电子表格软件

B.演示文稿软件

C.画图软件

D.文字处理软件

2、在研究函数fx

A.直尺和三角板

B.计算器

C.统计软件

D.函数绘图软件

3、已知函数fx=2x?

A.[0,2]

B.[0,√5]

C.[√3,√5]

D.[1,√5]

4、在研究函数y=f(x)的性质时,以下哪种信息技术工具能够帮助观察函数的图像变化?

A.电子表格软件

B.计算机编程语言

C.图像处理软件

D.文本编辑器

5、已知函数fx=x2+1,若函数的值域为

A.?

B.?

C.?

D.?

6、在利用信息技术研究函数的性质时,以下哪种方法可以帮助我们直观地观察函数图像的变化趋势?

A.函数解析式计算

B.导数计算

C.函数图像绘制

D.定积分计算

7、已知函数fx

A.{

B.{

C.{

D.{

8、在函数fx=4

A.4

B.4

C.2

D.π

二、多选题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、在信息技术支持的函数研究中,以下哪些是函数图像变化的主要方法?()

A.平移函数图像

B.垂直伸缩函数图像

C.水平伸缩函数图像

D.旋转函数图像

2、函数y=fx的图像上,点A

A.Excel软件

B.Flash动画

C.GeoGebra动态作图

D.Matlab数值计算

请选择合适的工具:

A.Excel软件

B.Flash动画

C.GeoGebra动态作图

D.Matlab数值计算

3、若函数fx=3x?1的定义域为A,函数gx

A.A

B.A

C.B

D.A和B没有交集

三、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)

第一题:

已知函数fx=2x2?3

第二题:

已知函数fx=12x

第三题:

已知函数fx=12x2+3x

四、解答题(第1题13分,第2、3题15,第4、5题17分,总分:77)

第一题:

已知函数fx=1

(1)求函数fx的导数f

(2)判断函数fx

(3)求函数fx

第二题:

已知函数fx

(1)求函数fx

(2)求函数fx

(3)分析函数fx

(4)画出函数fx

第三题:

已知函数fx=x

(1)求函数fx

(2)求函数fx

(3)求函数fx

第四题:

已知函数fx=4?x

(1)当x的值在区间?2

(2)当x的值在区间0,

(3)若将x的取值范围扩大到?4

请根据以上要求,结合信息技术工具完成解答。

第五题:

已知函数fx=4?x2,定义域为?2

(1)请根据上述信息,利用CAD软件绘制函数fx

(2)在点B处作函数fx

(3)如果存在一个二次函数gx=ax2+bx+c(

《5信息技术支持的函数研究》同步训练及答案解析

一、单选题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)

1、在研究函数y=

A.电子表格软件

B.演示文稿软件

C.画图软件

D.文字处理软件

答案:C

解析:在研究函数图像时,画图软件(如Mathematica、Geogebra等)可以帮助我们直观地绘制函数图像,观察函数的变化趋势,因此正确答案是C。其他选项如电子表格、演示文稿和文字处理软件虽然在数据处理和文档制作方面有应用,但不是直观观察函数图像的最佳工具。

2、在研究函数fx

A.直尺和三角板

B.计算器

C.统计软件

D.函数绘图软件

答案:D

解析:在研究函数图像的形状和变化趋势时,使用函数绘图软件是最合适的选择,因为它可以直观地展示函数在不同区间的图像特征,帮助理解函数的性质。直尺和三角板主要用于测量角度和距离,计算器主要用于计算函数值,统计软件则主要用于数据分析。因此,选项D正确。

3、已知函数fx=2x?

A.[0,2]

B.[0,√5]

C.[√3,√5]

D.[1,√5]

答案:C

解析:函数fx=2x?1的定义域为[1,3],则

4、在研究函数y=f(x)的性质时,以下哪种信息技术工具能够帮助观察函数的图像变化?

A.电子表格软件

B.计算机编程语言

C.图像处理软件

D.文本编辑器

答案:B

解析:计算机编程语言可以用来编写程序,通过绘制函数图像来直观观察函数的性质变化,如单调性、奇偶性等。电子表格软件和图像处理软件虽然也能展示函数图像,但不如编程语言灵活和强大。文本编辑器主要用于文本编辑,无法展示函数图像。

5、已知函数fx=x2+1,若函数的值域为

A.?

B.?

C.?

D.?

答案:A

解析:函数fx=x2+

对不等式两边同时平方,得到1≤

再对不等式两边同时减去1,得到0≤

对不等式两边同时开平方,得到?3

因此,x的取值范围是?3

6、在利用信息技术研究函数的性质时,以下哪种方法可以帮

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