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教师优秀演讲稿范文（通用32篇）

教师优秀演讲稿范文篇1

夜阑人静，耳边又传来那熟的歌声：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师

魂……

当红日托起灿烂的朝霞，当微风奏起黎明的序曲，当枝头绽出鹅黄的嫩芽，当

蓓蕾沁出第一缕芬芳，朋友们：您可曾想过，那朝霞由谁染红？那晨曲是谁奏出？

那嫩绿怎样配制？那芳香又如何酿成？每当迎着朝霞走向校园，我总在叩问自己：

你热爱教育么？每当带着烦恼走进教室，我总在叩问自己：你热爱这群孩子么？不

管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家，我总在叩问自己：这就是教

师的生活么？不管上班还是假日。这时，一位老教师的话总会回响在耳畔：教师是

个良心活！看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界

里，我们最需要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真切切、实实在在，能够不忠

于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的生活，让我们不得不放弃很多，但是，

即便是这样，我身边的老师却从来没有抱怨过。我知道，我们的生命已经和孩子们

紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受

着心与心相碰撞的那份快乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。“心相

随，爱相随。”教师的人生就是实实在在，教师的人生就是默默无闻。虽平凡，却

用平凡来铸就辉煌；虽清贫，却用清贫来造就富有。

一、对待集体：一枝独秀不是春，百花竞放春满园。

古语说：“一双筷子易折断，十双筷子断就难。”我们北海双语学校的所有领

导和老师，组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚师魂的集体。在这

个集体里，奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住

心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进

的“幸福教育”理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其材并有充分的发展空间；

对青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案；各教研组组织

了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮带的作用，积极地挑起了这副重担子；

青年教师新点子多，精力旺盛，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全

体教师都收益匪浅。学校先后斥资三万多元购买了教学理论书籍。实在买不到的书

就借。就这样，老师们先后拜读了杜威，弗洛伊德，李镇西，苏霍姆林斯基等大师

的著作。为提高课堂教学技艺，学校或买或网上下载于永正，窦桂梅，孙双金，王

崧舟等名师的课堂教学实录，组织大家观看。学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公

经费，进城区，访名校，听讲座，访名师，看课堂教学。英语老师经常三五个围坐

在一起切磋各种教法，语文老师为了传达一些新的教法和理念，常常从

二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能像

英雄一样树碑立传；教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知……相比之下，教师

们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！但是他们又是怎样做的呢？每天

7：30上班，可是各班的班主任已经在7：00之前就到了教室里，指导晨读；每天下

午5：30下班，还有相当一部分老师呆在自己的办公室，好象那是下课铃声一样，

老师们还伏在案上，各自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学

生……有的老师甚至加班到9点10点！尤其是崇德楼那几间领导办公室的灯常常是

亮到子夜时分。学生宿舍里已经静了很久，值班领导仍在巡查，早晨不到五点，他

们又起床了。我们北海双语学校的每一位老师都能对工作全力以赴。老师办公桌上

的教案本、作业本、研修笔记本、学习笔记本，如果堆积起来，不会比小山矮多

少，而老师们的修改，却是丝毫也不马虎；课堂上，为了激活学生思维，老师们绞

尽了脑汁，想尽了办法；他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休

息了，只知道还有很多事等着去完成；他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到

头来却见不到成效，只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离，还必须不断地

努力……

三、对待学生：落红不是无情物，化作春泥更护花。

有位名人说过，老师的高尚不在于他培养了多少科学家，艺术家，而在于他的

细微之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史赋予我

们的神圣使命。见死不救是医务工作者的最大的缺德；以权谋私是国家干部

最大的缺德；贪污公款是财务工作者最大的缺德；知法犯法是执法工作者

最大的缺德，而体罚学生则是教师最大的缺德！

我们北海双语学校的老师深知自己在学生心目中的角色，他们更懂得“爱人