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幼儿大班社会教案《七只小猪去旅行》含PPT课件

三、游戏：看谁举得对1、接下来，我们来做个小游戏，叫

“看谁举得对”。我们先来看，画面上的人在干什么？从哪里往下

扔东西？这么做会有什么后果？在你们的小椅子下面有一些标志，

赶快拿出来。找一找，这幅画应该举起哪个标志呢，看谁举得对，

赶快举起来。很多孩子都举起了这个标志叫“禁止抛物”。2、

看，这里有什么危险？我们小朋友可以随便去碰电源吗？那应该举

起哪个标志呢？一二三举。好多孩子都举起了这个标志叫“禁止触

摸”。3、接着看，这里有高压电危险，小朋友可以爬吗？不可

以，这可不是大型玩具，爬上去是很危险的，应该举哪个标志呀？

你们很聪明，都举起了这个标志叫做“禁止攀爬”。4、看看，

这个画面应该举起哪个标志？对了，水深的地方不适合我们游泳，

所以这个标志是禁止游泳。5、除了刚才这些，在你们身边，还

看到过哪些禁止标志呢？是这个吗？结语：生活中这么多的标

志，告诉了我们一些规则，我们一定要好好遵守规则。最后，小猪

们遵守了规则，安全地回到了家，那我们也和小猪一样，有秩序地

回到自己的教室，好吗？

幼儿园小班优秀语言教案《动物宝宝去旅行》含PPT课件

小班下学期语言教案《水果宝宝去旅行》含PPT课件

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大班社会课教案《羊羊快乐旅行记》

小班下学期___《带着身体去旅行》

中班数学公开课教案《扑克牌旅行记》

ppt课件【活动目标】1、通过感知故事情节、画面等，理解

简单的禁令标志。2、初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁

止”的事。【活动准备】1、课件。2、幼儿初步了解生活

中一些“禁止”的事。3、标志牌人手一套。推荐课件：大班社

会公开课《七只小猪去旅行》ppt课件下载地址：

kj./ppt/1436.html【活动过程】一、谈话导入，引起兴趣

1、孩子们，你们喜欢旅行吗？都喜欢的，谁来说说，为什么喜欢旅

行呢？小结：每个地方都有特别的风景，每次旅行都有难忘的事

情，所以很多人都喜欢旅行。2、有一群小猪也要出去旅行啦，

看，他们来喽。有几只小猪呀？七只小猪在旅行的时候会发生什么

事情呢？我们一起来看看。二、观看课件，理解故事，尝试看懂

禁令标志。片断一：摘花1、小猪们第一个来到的是什么地

方？（哦，一个美丽的大花园，小猪们进来喽。）看到这么多漂亮

的花，爱美的小猪可能会怎么样？那花可不可以摘啊？为什么不可

以摘花呢？我们小朋友都懂得这个道理。2、花园里除了有花，

还有一块牌子。这块提示牌是什么意思呢，有谁知道？你从哪里看

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出来的，牌子上画了什么？有一只手想要去摘花，但是被画上了一

条红红的斜杠，所以【___】这个标志表示什么意思？对，