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2024年精选教科版一年级科学上册教案

一、教学内容

本节课选自2024年精选教科版一年级科学上册教材第二章《认识

自然》的第一节《太阳和月亮》。详细内容包括：了解太阳和月亮的

基本特征，观察它们在天空中的变化，探讨太阳和月亮对地球的影响。

二、教学目标

1.让学生掌握太阳和月亮的基本特征，了解它们在天空中的变化。

2.培养学生观察、描述和记录自然现象的能力。

3.激发学生探索宇宙奥秘的兴趣，培养科学精神。

三、教学难点与重点

教学难点：理解太阳和月亮对地球的影响。

教学重点：掌握太阳和月亮的基本特征和天空中的变化。

四、教具与学具准备

1.教具：地球仪、太阳和月亮的图片、观察记录表。

2.学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入

（1）让学生观察窗外天空中的太阳和月亮，引导学生关注它们的

变化。

（2）提问：太阳和月亮为什么会出现在天空中？它们有什么特点？

2.例题讲解

（1）太阳的特点：圆形、黄色、发热、发光。

（2）月亮的特点：圆形、白色、反射太阳光、有阴晴圆缺的变化。

3.随堂练习

（1）让学生在画纸上分别画出太阳和月亮，并描述它们的特点。

（2）分组讨论：太阳和月亮对地球有什么影响？

4.讲解难点

（1）太阳对地球的影响：提供光和热，促进生物生长，影响气候

等。

（2）月亮对地球的影响：潮汐现象，影响航海和渔业等。

（1）让学生复述太阳和月亮的特点及它们对地球的影响。

（2）强调观察自然现象的重要性。

六、板书设计

1.太阳的特点：圆形、黄色、发热、发光。

2.月亮的特点：圆形、白色、反射太阳光、有阴晴圆缺的变化。

3.太阳和月亮对地球的影响：光和热、生物生长、气候、潮汐等。

七、作业设计

1.作业题目：观察天空中的太阳和月亮，记录它们的变化，并描

述它们对地球的影响。

2.答案：学生需根据自己的观察和课堂所学，完成作业。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：让学生收集关于太阳和月亮的资料，进行分享和交

流，激发学生对宇宙探索的兴趣。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定。

2.实践情景引入的方式。

3.例题讲解的详细程度。

4.学生随堂练习的互动性和启发性。

5.板书设计的清晰度和逻辑性。

6.作业设计的针对性和实践性。

7.课后反思及拓展延伸的深度。

一、教学难点与重点设定

重点在于太阳和月亮的基本特征及其对地球的影响，难点在于理

解这些影响的具体表现。需要通过生动的例子和直观的教具，帮助学

生构建清晰的概念。

二、实践情景引入

引入环节应充分调动学生的感官，通过观察真实的天空，激发学

生对太阳和月亮的兴趣。此环节可加入时间的概念，让学生注意到太

阳和月亮在天空中的位置变化，为后续教学打下基础。

三、例题讲解

讲解应深入浅出，结合教具和图片，让学生直观感受太阳和月亮

的特点。对于太阳和月亮对地球的影响，应使用图表、动画或模型等

辅助材料，增强学生的理解。

四、学生随堂练习

练习设计要注重学生的参与度，如分组讨论、动手绘画等。教师

应鼓励学生表达自己的观察和想法，通过同伴交流，加深对知识点的

理解。

五、板书设计

板书应简洁明了，用不同颜色或符号突出重点和难点。对于太阳

和月亮的影响，可以采用流程图或因果图的形式展示，帮助学生构建

知识框架。

六、作业设计

作业应具有实际操作性和思考性，鼓励学生在家庭或学校环境中

观察自然现象。作业答案应引导学生用科学的语言描述观察到的现象，

并尝试解释原因。

七、课后反思及拓展延伸

教师应认真分析学生的作业和课堂表现，找出教学中的不足，调

整教学方法。拓展延伸活动可以包括科普阅读、小组研究、实地考察

等，以拓宽学生的知识面，增强探究能力。

1.实践情景引入：教师可以提前准备时间表，指导学生在不同时

间观察太阳和月亮的位置，记录下来，形