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2024年大班教案3篇[优秀]--第1页
2024年大班教案3篇[优秀]
大班教案篇1
教育活动目标
1.根据图片中提供的线索，编出合乎情理的故事情节.
2.用完整连贯的语言讲述故事，学习词：兴高采烈、张牙舞爪.
3.懂得朋友间要互相帮助，才能战胜困难.
活动准备
PPT、背景图、
活动过程
一、观察画面.
1.师：今天，老师带来了一张图，请你讲出图片中的时间，有谁？
在干什么，用讲故事的方法完整地讲一讲.
教师小结幼儿讲述内容：有一天，小白兔、小花猫、小黄鸡、大白
鹅、小青蛙和乌龟一起在河边玩.
2.小动物们的心情怎样？（学习词：兴高采烈）
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3.师：大家正玩得兴高采烈的时候，突然发生了什么事？（出示
大灰狼），大灰狼是怎样出来的？师：“这是一只怎样的大灰狼？”（学
习词：张牙舞爪）请幼儿学一学大灰狼的模样.
4.师幼完整讲述图一的内容.
二、续编故事情节.
1.出示结尾图（小动物已全部安全过河的图片）
师：这时，小动物们会怎样躲过大灰狼呢？
师：小动物们会想出什么办法过河？请你们6个小朋友一组讨论一
下.然后用图片（一些帮助过河的物体卡片）摆出过河的方法.
2.各组选一名代表讲述.
3.师：哪种办法过河又快又安全，为什么？
三、出示图，讲述故事结尾.
师：小朋友又快又安全的过了河，大灰狼会怎样呢？小动物看到大
灰狼掉进河里淹死了，会怎么说，怎么做？
小结：是的，小动物们互相帮助，团结合作，战胜大灰狼！我们给
这个故事取个题目吧！
四、看图完整讲述故事
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2024年大班教案3篇[优秀]--第3页
1.师：我们小朋友根据故事的开头，续编的故事的经过，真厉害，
现在我们把三幅图连起来讲一讲.请幼儿看图完整讲述故事.
五、迁移经验讲述.
师：小动物在遇到困难的时候能够互相帮助，团结合作，战胜了大
灰狼，那在我们生活中也有许多事情需要同伴的互相帮助，团结合作才
能完成的，请你说一说.教师小结：是的`，在我们生活、学习、游戏
中，只要能和同伴互相帮助，团结合作，任何困难都能战胜.
【扩展阅读】
教学反思：在活动中孩子们积极参与，开动脑筋，并能一起想办法
去帮助小动物过河，另外在这节活动中教师的引导至关重要，在活动中
真正去做一个引导者，支持者，这样才能很好的去调动幼儿的积极性，
只有有了兴趣，活动才能更顺利更有意义的进行.
本节课我注重提问的有效性，开放性，充分发挥幼儿的想象，让孩
子在热烈的讨论、辩论中提高了语言表达能力.我还注重环节之间的自
然过渡，如故事开头和续编部分我用了一个问题：小动物们怎样躲避张
牙舞爪的大灰狼呢？通过这一问题自然转入故事的第二个环节.我善于
总结每节课的含义，并迁移、运用到幼儿的生活中，如请幼儿说说生活
中哪些事要通过同伴之间的互相帮助、团结合作才能完成的？幼儿各抒
己见，讲述了自己的生活经验，课堂气氛非常活跃，从而也完成的我的
教学目标：同伴互相帮助、团结合作就能战胜任何困难.
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这节语言活动
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