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小学科学实验室工作计划报告
【导语】由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,
不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了
使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种方案。
本文《学校科学试验室工作方案报告》由为您整理,仅供参
考!
学校科学试验室工作方案报告(一)
一、指导思想
为进一步提高学校试验的管理水平和力气,以及试验室
材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和
试验效果,更好,更全面地实施素养训练,推动前进训练进
展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试
验开出率达到90%以上,引导同学基本能亲自完成各个试验,
形成确定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力气。
三、具体工作措施
1、试验室工作由校长及训练主任直接管理,试验室设
特地管理员,即试验员,具体管理试验室工作。
2、试验室管理员任务,目标;
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(1)试验员必需拟定自然教学方案,各班级自然教学工作
须按方案进行试验教学,试验教学需填写演示试验方案、分
组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。
(2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,
老师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,
方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及
效果。
(3)在引导同学进行分组试验时,应要求同学预备好相关
的试验材料,以确保同学在试验中有物可做,并指导同学观
看,争辩,得出相应的结论,完成试验教学;
(4)指导同学进行分组试验后,应指导同学完成试验报告
单(试验记录),并认真批阅,引导同学在试验、观看中养
成科学的自然观和相应的试验力气;
(5)开学准时收取自然各班级《教学工作方案》、《演示试
验方案表》、《分组试验方案表》;期末按时收取《教学工作
总结》、《演示试验记录表》。
(6)在试验教学、教研方面,以全体自然任课老师为组,
进行相应的自然教学与试验教学争论,以不断提高自然学科
老师的教学与试验力气。
3、材料归档
(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写
相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做
2/10
到科学、规范。
(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相
应要求;
4、试验室器材管理
试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还
应管理好试验室的器材及日常工作。
(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相
应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作;
(3)每周组织同学打扫试验室,并处理好试验室,保管室
的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事
故发生。
学校科学试验室工作方案报告(二)
一、坚持以《科学(3--6班级)课程标准》为指导,以培育
同学科学素养、创新力气和实践力气为重点,加强教科研工
作的专题化,树立老师天职是为了每个同学全面生动的进展
的观念,留意校内和校际相互沟通,努力提高全组老师的业
务水平,全面推动前进师生的整体素养。
二、工作重点
1、明的确验的目的意义。在提高熟识的基础上,努力
做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用留意实
效。
3/10
2、组织老师定期开展训练争论活动,加强新课程标准
的学习争论与争辩,细心组织好公开教学活动,突出专题,
保证科学学科的教学质量,并主动撰写论文。
3、开展老师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实
试验设施。
三、具体工作
(一)试验室日常管理工作
1、对比三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使
之有据可依,有规可循。
2、依据仪器配备名目标准,进一步整理、摆放各种仪
器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡全都。同时
要作好相关试验器材的申报,选购,订购仪器等工作;
3、试验员必需拟定科学教学方案,各班级科学教学工
作须按方案进行试验教学,试验教学需填写演示试验方案、
分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。上试验课
前,要求同学预习试验内容,
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