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2023幼儿园大班春季保教工作计划(真题9篇)--第1页

2023幼儿园大班春季保教工作方案〔通用9

篇〕

2023幼儿园大班春季保教工作方案〔通用9篇〕

幼儿园大班春季保教工作方案1

热热闹闹的寒假悄然完毕,我们迎来了大班下学期。本学

期是孩子们在幼儿园的最后一个学期了,他们即将面对的是崭

新的环境,崭新的学习形式。为了让孩子们更快的适应这样的

生活,本学期的幼小衔接工作也将放在所有工作的首位。现将

孩子们的现有状况和本学期的方案作一展望:

一、班级概况

我班共有幼儿35位,其中男生20名,女生15名。本学

期有一位幼儿退学,同时转入一位新生。该名新生原为我班幼

儿,对班级情况比拟理解,融入班集体生活较快。

班级优势:通过师生的共同努力,绝大局部幼儿养成了较

好的生活自理才能,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习

惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自

己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体

情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵敏、对事物充满好奇

心与学习欲望,活动中能积极发言。

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2023幼儿园大班春季保教工作计划(真题9篇)--第2页

班级弱势:班级普遍幼儿较为灵敏,稳定性欠佳,有局部

幼儿自控才能较弱,注意力容易分散,遵守集体规那么意识较

薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习

惯,喜欢插嘴,尊重别人的意识较薄弱。

个别幼儿:班里中途插班的幼儿各方面才能较弱、动手才

能较差、胆子比拟小,虽已根本适应幼儿园生活,但在一日生

活各环节上主动性较薄弱,需要老师、同伴更多的关心与关注

以帮助他们更好的进步、进步各方面的才能。

二、班级工作总目的

针对班级的现有情况,围绕幼儿园工作总目的,本班特提

出以下一些工作目的:

1、进一步标准幼儿的一日常规。

2、进一步稳定幼儿良好的学习、生活习惯,增强幼儿规

那么意识,增强控制才能。

3、家园配合,顺利做好幼小衔接工作。

三、详细要求与措施

1.标准幼儿一日常规。

本学期,我们班级三位老师将积极交流,达成一致,默契

合作,进一步把幼儿的一日常规稳定。

学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更

新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼

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儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发

表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼

儿创设和谐、宽松、平等、自由的气氛,使幼儿敢说、愿说。

生活常规:对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理才能

已经形成,如今的目的为稳固和个别不良现象的纠正。在日常

生活中,老师要做到细心观察、及时引导、长期坚持。我们抓

住每一个时机,及时对幼儿进展经常性地教育,以利于良好习

惯的形成,尤其对个别幼儿的不良习惯、更应该处处紧盯,跟

进观察指导,以便在较短的时间内完成改正。

2.培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

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