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2024年大班幼儿体育运动安全教案--第1页
2024年大班幼儿体育运动安全教案
一、教学内容
本节课选自幼儿体育教育活动教材第四章《运动安全》，详细内
容为第一节《大班幼儿体育运动安全》，主要包括大班幼儿体育运动
中常见的安全问题及预防措施，体育运动中的自我保护方法，以及简
单运动损伤的处理方法。
二、教学目标
1.让学生了解大班幼儿体育运动中的安全问题，提高安全意识。
2.使学生掌握基本的运动自我保护方法，降低运动过程中的伤害
风险。
3.培养学生遇到运动损伤时的冷静处理能力，提高应急处理技能。
三、教学难点与重点
教学难点：让学生掌握运动自我保护方法，遇到运动损伤时能冷
静处理。
教学重点：大班幼儿体育运动中的安全问题及预防措施。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、运动安全宣传画、急救包等。
2.学具：运动器材（如跳绳、篮球等）、模拟运动场景道具。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）：通过展示运动场景，让学生观察并
找出潜在的安全隐患。
2.理论讲解（10分钟）：讲解大班幼儿体育运动中的安全问题及
预防措施，运动自我保护方法。
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2024年大班幼儿体育运动安全教案--第2页
3.例题讲解（10分钟）：通过具体案例，分析运动损伤的原因，
讲解如何避免类似情况发生。
4.随堂练习（10分钟）：分组进行运动场景模拟，让学生运用所
学知识进行自我保护。
5.案例分析（10分钟）：展示运动损伤处理方法，让学生了解并
掌握基本的急救技能。
六、板书设计
1.大班幼儿体育运动安全问题
摔倒
撞击
拉伤
扭伤
2.运动自我保护方法
保持距离
穿戴合适装备
注意身体协调
遵守规则
3.运动损伤处理方法
冷敷
包扎
抬高受伤部位
就医
七、作业设计
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2024年大班幼儿体育运动安全教案--第3页
1.作业题目：请结合本节课内容，列举出你在运动过程中遇到的
安全问题和解决方法。
2.答案示例：
安全问题：跑步时摔倒
解决方法：保持身体协调，避免与他人碰撞。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生
了解了大班幼儿体育运动安全问题及预防措施，提高了学生的安全意
识和自我保护能力。课后，教师应关注学生的运动安全情况，及时发
现问题并进行指导。同时，可以组织学生参加体育活动，提高他们的
运动技能，降低运动过程中的伤害风险。在拓展延伸方面，可以让学
生了解其他年龄段幼儿的运动安全问题，提高他们的综合素质。
重点和难点解析
1.教学难点：让学生掌握运动自我保护方法，遇到运动损伤时能
冷静处理。
2.实践情景引入：通过展示运动场景，让学生观察并找出
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